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17．某同學(xué)所記的筆記正確的是B
A、聞到花香--分子間有間隔
B、油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
C、三大合成材料--塑料、玻璃、合成纖維
D、水果、蔬菜富含維生素（填人體所需營養(yǎng)素）

分析 根據(jù)已有的分子的性質(zhì)、滅火的原理、物質(zhì)的類別以及食物中的營養(yǎng)素進行分析解答即可．

解答 解：A、聞到花香是因為分子在不斷的運動，錯誤；
B、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是因為能隔絕氧氣，正確；
C、玻璃是無機非金屬材料，錯誤；
D、水果和蔬菜中富含維生素；
故填：B；維生素．

點評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．將a g鐵粉和鋅粉的混合物加入到b g AgNO3和Cu（NO3）2組成的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣．判斷下列有關(guān)說法中，不正確的是（　　）
A．濾渣的質(zhì)量一定大于a g
B．若濾渣中含有單質(zhì)Zn，則濾液一定是無色溶液
C．若向濾渣中加入足量的稀鹽酸有氣泡冒出，則濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe
D．若向濾液中加入足量的稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液中的一定含有四種金屬陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．一碳化學(xué)是以分子中只含有一個碳原子的化合物（如CO、CH4等）為原料合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)．如圖為一碳化學(xué)的一種簡易流程，回答下列問題：

（1）①利用高爐尾氣中的水蒸氣與甲烷催化重整得到合成氣，化學(xué)方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;催化重整\;}}{\;}$CO+3H2．
②二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制的．用合成氣制二甲醚時，還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O．
（2）課外小組的同學(xué)從上述流程中收集到一瓶“合成氣”，用下圖所示裝置進行研究（已知高溫條件下，甲烷和氧化鐵反應(yīng)生成CO2和H2O，3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3H2O+2Fe），以確定“合成氣”成分．
①C中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②B裝置中盛有足量的氫氧化鈉顆粒，其作用是吸收水分，除去二氧化碳．
③實驗測量D和E的質(zhì)量反應(yīng)后分別增加9.0g和8.8g，推測原混合氣體的組成為（假設(shè)混合氣在C裝置中反應(yīng)完全）C（填字母）．
A．CO、H2、CO2；   B．CO、H2、CH4；   C．CO、H2、CH4、CO2；   D．CO2、H2、CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　　）
A．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
B．酸堿中和反應(yīng)能生成鹽和水，所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．CO和CO2的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．我市著名的紙面石膏板企業(yè)，用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來生產(chǎn)石膏板．原理是：發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2，熱電廠用“堿-石灰-石膏（CaSO4•2H2O）”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏．

（1）工業(yè)煙氣沒經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成酸雨，會污染、破壞環(huán)境．
（2）寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；
（3）生產(chǎn)流程中生成的NaOH（或燒堿溶液）可循環(huán)利用，節(jié)約成本．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．2016年央視《加油向未來》節(jié)目中展示了許多化學(xué)知識．
（1）鋅、鐵是人體所需的微量元素，請你再列舉一種微量元素：碘
（2）用普通氣球盛滿熱水，再用火加熱氣球，氣球不會被燒壞，原因是溫度沒有達到氣球的著火點
（3）將鈉放入水中，鈉會與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

9．某鎮(zhèn)硫酸廠設(shè)備簡陋，技術(shù)陳舊，該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水．對環(huán)境造成極大破壞
（1）舉例說明酸雨對環(huán)境造成的危害腐蝕金屬等（至少一點）．
（2）可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O．
（3）目前全世界的燃煤工廠和發(fā)電廠都普遍應(yīng)用濕凈化器對煤燃燒后產(chǎn)生的煙氣脫硫．主要反應(yīng)原理為：2SO2+2CaCO3+4H2O+O2=2CO2+2CaSO4•2H2O（石膏），某 廠現(xiàn)有125T含CaCO380%的石灰石，若運用上述反應(yīng)原理吸收SO2氣體，則最多可以吸收SO2氣體多少噸．（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，要求寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．加碘食鹽B．鉛筆芯C．干冰D．啤酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，則下列說法正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變B．該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物
C．該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：1：1D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案
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