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16.水是一種重要的資源.
(1)電解水實驗揭示了水的組成.如圖實驗中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”).
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附色素和異味.
(3)水變成水蒸氣的過程中,不發生變化的是AB(填字母序號).
A.分子質量B.分子種類C.分子間隔
(4)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”).
(5)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是C(填字母)
A.靜置沉淀 B.吸附沉淀C.蒸餾.

分析 (1)根據電解水的現象和結論分析判斷;
(2)根據活性炭具有吸附性分析;
(3)水變成水蒸氣的過程屬于物理變化,根據物理變化的性質填空;
(4)根據硬水的定義分析;
(5)根據凈化水的方法和原理分析.

解答 解:(1)電解水時產生的氣體是正氧負氫,由圖示可知,如圖實驗中得到氧氣的試管是2.
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,活性炭具有吸附性,其作用是吸附色素和異味.
(3)水變成水蒸氣的過程中只是水的狀態發生改變,沒有新物質生成,所以該過程中,分子質量和分子種類沒有改變,改變的是分子間隔.
(4)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水.
(5)在凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是蒸餾,蒸餾得到的水是純水.
答案:(1)2;(2)吸附色素和異味;(3)AB.(4)硬水;(5)C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.研究性學習小組選擇下列某些儀器制取氣體.

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈,b鐵架臺.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起作用,發生反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)用氯酸鉀制取氧氣時,發生反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)用E裝置收集氧氣的依據是;當導管口開始有氣泡產生時,不宜立即收集,原因是剛開始排出的是試管中的空氣;檢驗氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條伸入到集氣瓶口,若木條復燃,說明氧氣收集滿;
(5)實驗結束,先撤離導管,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流使試管破裂.
(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.氨氣(NH3)極易溶于水.制取并收集氨氣(NH3),應該從上圖中選擇的是A和D(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是(  )
A.分子一定比原子大
B.構成物質的粒子只有分子、原子
C.分子是保持物質化學性質的最小微粒
D.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.說出下列數字2的含義:
(1)Mg2+:1個鎂離子帶2個單位正電荷          
(2)$\stackrel{+2}{Cu}$O:氧化銅中銅元素的化合價是+2.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出圖中標有數字的儀器名稱:
①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用A(填字母標號,下同)發生裝置,寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若要收集較為純凈的氧氣最好選去用D裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若用F裝置排氣法收集氧氣氣體應從a進入集氣瓶內;若用F裝置裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從b(填“a”或“b”)進入F中.
(4)加熱固體得到易溶于水且密度比空氣小的氣體,則制取該氣體的發生裝置為A,收集裝置為E(或F).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.天然水都不是純凈水,通過過濾等方法可以使水不同程度地得到凈化.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.按要求完成下列反應的文字表達式及化學式.
(1)用紅磷測定空氣中氧氣含量的反應磷(P)+氧氣(O2)$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(P2O5).
(2)實驗室用氯酸鉀制備氧氣的反應氯酸鉀(KClO3)$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀(KCl)+氧氣(O2).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗現象中,描述正確的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,生成無色、有刺激性氣味的氣體
B.鎂條在鹽酸中劇烈反應,產生大量氣泡,試管壁發熱
C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.工業上,高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.現在有15噸石灰石,高溫煅燒使其完全反應,剩余固體質量比反應前減輕4.4噸,求參加反應的碳酸鈣的質量.求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數.(C-12  O-16  Ca-40)

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