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11.南京大學鄒志剛課題組及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光還原,成功地實現了將CO2轉化為碳氫化合物燃料.該反應化學方程式為 CO2+2H2O$\frac{\underline{\;ZnGa_{2}O_{4}\;}}{\;}$CH4+2O2.下列有關該反應說法錯誤的是
(  )
A.此反應為CO2的利用創造一種新的方法
B.此反應前后分子個數不變
C.此反應屬于置換反應
D.此反應制取的CH4可以再利用

分析 根據題意,利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光還原,成功地實現了將CO2轉化為碳氫化合物燃料,據此結合置換反應的特征、化學方程式的含義等,進行分析解答.

解答 解:A、根據題意,利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光還原,成功地實現了將CO2轉化為碳氫化合物燃料,此反應為CO2的利用創造一種新的方法,故選項說法正確.
B、由反應化學方程式CO2+2H2O$\frac{\underline{\;ZnGa_{2}O_{4}\;}}{\;}$CH4+2O2可知,此反應前后分子個數不變,故選項說法正確.
C、由反應化學方程式CO2+2H2O$\frac{\underline{\;ZnGa_{2}O_{4}\;}}{\;}$CH4+2O2,該反應的反應物為化合物,不屬于置換反應,故選項說法錯誤.
D、此反應制取的CH4,可用作燃料,可以再利用,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,理解題意,掌握置換反應的特征、化學方程式的含義等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.“嫦娥奔月”是中國古代美麗的傳說.我國自行研制的“神舟”系列飛船已將數名宇航員送入太空,實現了中國人千年的飛天夢想.假設宇航員升上太空后在飛船上劃燃火柴,下列猜想和理由都正確的是(  )
A.飛船中沒有氧氣,所以劃著的火柴立即熄滅
B.飛船上溫度適中,所以劃著的火柴正常燃燒
C.飛船用液氫作燃料,所以點燃火柴容易使飛船發生爆炸
D.飛船在太空處于失重狀態,空氣不對流,所以火柴立即熄滅

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.用如圖所示實驗裝置作測定氧化銅的組成的實驗,回答有關問題:

已知:實驗裝置氣密性良好,無水CaCl2具有吸水性,實驗前向裝置D中加入16g氧化銅,裝置E的質量為124.3g,實驗所用試劑均足量.
實驗步驟:
(1)從長頸漏斗加足量濃鹽酸,先通入H2一段時間后,再點燃酒精燈;
(2)待D中充分發生反應,熄滅酒精燈,冷卻;  
(3)實驗后稱量裝置E的質量為127.9g
請回答下列問題:
(1)圖中裝置B的作用是除去氫氣中混有的氯化氫.
(2)裝置A中反應的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)為減小誤差,步驟2中冷卻過程中需要注意的問題是繼續通氫氣,直到試管冷卻.
(4)根據實驗數據,計算氧化銅中銅元素和氧元素的質量比為4:1(列出計算式并計算).
(5)為了證明進入D裝置玻璃管的H2中不含有HCl,常在BC裝置之間增加裝置II(選填“I”或“II”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.關注水-水是生命之源

①按圖A電解水可得出:水由氫元素和氧元素組成,保持水的化學性質的最小粒子是水分子;
②按圖B測定空氣中氧氣含量,量筒中水的主要作用是通過水體積的變化得到集氣瓶中氧氣的體積;
③按圖C探究燃燒的條件,燃杯中水的主要作用是加熱銅片與隔絕氧氣;
④硬水中含有較多鈣離子和鎂離子,給生活帶來很多麻煩.用化學符號表示鈣離子Ca2+
生活中軟化硬水的方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.向硫酸銅和鹽酸的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,產生沉淀的質量與所滴入NaOH溶液的質量關系如圖所示.則C點時,溶液中的溶質是(填化學式)NaCl;Na2SO4;NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述中,正確的是(  )
A.氫原子結合形成氫氣
B.物質在不同條件下的三態變化主要是由于分子的大小發生了變化
C.氣體易被壓縮,說明構成氣體的分子在不斷運動
D.原子的質量主要集中在原子核上

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.有一包固體粉末,可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成.小文為了確定它的成分,進行了如下實驗:

(1)操作a的名稱是過濾(填“蒸發”或“過濾”),其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)寫出藍色沉淀是Cu(OH)2,白色固體是CaCO3.(填化學式)
 (3)小文通過實驗后認為,這包固體粉末中只有兩種物質,他的判斷是錯誤(填“正確”或“錯誤”)的,理由是無法判斷是否存在Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.(1)用化學符號表示
①2個氮分子:2N2②3個鉀離子:3K+③碳銨:NH4HCO3
(2)如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子.寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.請根據如圖所示實驗裝置回答問題:

(1)圖中標號儀器①的名稱是集氣瓶.
(2)A裝置可用于制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.該方法制取氧氣的主要步驟有:①加熱 ②向試管中裝藥品并固定 ③檢查裝置氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導管從水槽中取出,正確的實驗操作順序是③②①④⑥⑤(填序號)
(3)B裝置可用于實驗室制取并收集二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;實驗室制取氫氣,不能(填“能”或“不能”)用B裝置制取并收集氫氣.
(4)C實驗用于探究燃燒的條件,實驗得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結論,是通過對比水中白磷和銅片上白磷是否燃燒的現象得到的.

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同步練習冊答案
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