分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應裝置和反應原理:固體+固體,且需要加熱,所以選用A裝置;并回顧操作步驟:“查裝定點收移熄”并要注意各步驟中的注意事項;
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶干燥氧氣,選擇固液常溫制氣的發生裝置,排空氣法收集;
(4)根據制取氨氣的藥品狀態和氨氣的性質選擇.
解答 解:(1)a是試管,b是長頸漏斗;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物共熱制取氧氣,反應文字表達式為;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;該反應的基本類型是分解反應;對裝置①中固體加熱時應先預熱,后集中加熱.在實驗結束是,如果先停止加熱再撤導管,可能會由于試管內溫度降低,壓強變小而引起水的倒流引起試管炸裂,所以為了避免這種現象發生我們要:先撤導管,再停止加熱.
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶干燥氧氣,選擇固液常溫制氣的發生裝置②,氧氣的密度比空氣大,用向上排空氣法收集;
(4)①上述三個反應,你認為最適宜用于實驗室制取氨氣的是反應三,不選擇其反應一的理由是反應條件難以控制;不選擇其反應二的理由是生成物中混有氯化氫氣體,難以分離;
實驗室用氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣時需要加熱,實驗時應選用的發生裝置是A裝置;氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集
答案:
(1)a試管,b長頸漏斗;
(2)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應;預熱,后集中加熱;先撤導管,再停止加熱;
(3)②;③;
(4)不選擇其反應一的理由是反應條件難以控制;不選擇其反應二的理由是生成物中混有氯化氫氣體,難以分離;①;④;
點評 整理實驗室制取氧氣和二氧化碳的反應裝置和反應原理,口訣記憶操作步驟和注意事項,并且熟記化學方程式.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 蠟燭燃燒屬于氧化反應 | |
B. | 蠟燭燃燒前瓶內氣體是純凈物 | |
C. | 實驗過程中有部分化學能轉化為熱能和光能 | |
D. | 蠟燭熄滅的主要原因是瓶內氧氣已完全反應 |
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