下圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置。
（1）盛放在燃燒匙內的物質選用 （填標號）。
A．木炭 B．鐵絲 C．紅磷 D．蠟燭
（2）實驗中觀察到在集氣瓶內產生 ，燃燒停止一段時間后，打開止水夾，進入集氣瓶的水約占集氣瓶總容積的 。
（3）若實驗后發現測定結果與實際值相差較大，可能的原因是
____________________ （填一種即可）。
科目：初中化學 來源： 題型：
向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系符合圖乙的是
| 燒杯中的物質 | x溶液 | |
| A | 稀鹽酸和硫酸銅溶液 | 燒堿溶液 |
| B | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 |
| C | 鎂鋁合金 | 稀鹽酸 |
| D | 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液 | 稀鹽酸 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點。
（1）現有下列微粒：①Na+ ②CuSO4 ③N60 ④CO32-。其中能表示化合物的是 （填序號，下同），其中能表示分子的是 ，①和④兩種微粒構成的化合物屬于 （填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
（2）氫氧化鎂可治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl＝ +2H2O（填化學式），該反應屬于 反應；
（3）在一定條件下，A、B兩種物質反應可生成C、D（A、B、C、D均由分子構成）。反應前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是 。
A．該反應中共有4種原子 B．該反應中有單質生成
C．該反應中元素化合價都不變 D．化學變化中分子和原子均可再分
E．該反應中參加反應的A、B分子的個數比是4∶3
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科目：初中化學 來源： 題型：
由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的“白色污染”已成為一個嚴重的社會問題。某化學研究小組的同學對某種塑料袋的組成進行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)。他們設計了如圖所示的實驗裝置，使該塑料試樣在純氧中完全燃燒，觀察實驗現象、分析有關數據、推算元素含量。（堿石灰可吸收水和二氧化碳）
(1)實驗裝置中有一處明顯錯誤，請寫出改正方法 .
(2)裝置A中反應的化學方程式為 .
(3)裝置E中的現象是 ，裝置F的作用是
(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質量為5.9g，塑料試樣充分燃燒后，裝置D增重7.2g，則該塑料試樣中含氫元素的質量為 g；
(5)若裝置中沒有連接裝置B，將使該塑料試樣中氫元素的質量測算結果 ( 填“偏小”、“ 偏大”或“無影響” )
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科目：初中化學 來源： 題型：
2005年10月12日，我國“神舟”六號載人飛船成功發射。航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物
的固體燃料，點燃時鋁粉氧化放熱引發高氯酸銨反應：2NH4ClO4 = N2↑+ 4H2O + X + 2O2↑，則X的化學式為（ ）
A、HCl B、ClO2 C、Cl2 D、HClO
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科目：初中化學 來源： 題型：
從H、C、O、Na四種元素中，選擇適當的元素填寫符合下列要求的化學式(各寫一個)：
（1）常用于撲滅火災的固態氧化物 ；（2）清洗爐具的洗潔劑中的堿 ；
（3）食醋中含有的一種酸 ；（3）可用來治療胃酸過多的一種鹽 ；
（5）由60個原子構成的形似足球的分子______；（6）常用于實驗室制氧氣的化合物________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物，即將文物置于該機器內，三天后氮氣濃度可達99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅．下列有關氮氣說法錯誤的是（ ）
A．高濃度氮氣可抑制菌類的生長 B．氮氣不能供給呼吸
C．通常情況下氮氣的化學性質不活潑 D．通常狀況下氮氣易溶于水
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