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【題目】(1)從微觀的角度看,水分子是由 構成的。

(2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由 組成的。

(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環”主要是由 的運動引起的,自然界“碳循環”中的“碳”是指

【答案】⑴氫原子和氧原子 ⑵碳元素和氧元素 ⑶水分子 元素

【解析】

試題分析:⑴分子是由原子構成的,從微觀的角度看,水分子是由氫原子和氧原子構成的

⑵物質由元素組成,從宏觀的角度看,二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的

⑶從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環”主要是由水分子的運動引起的,自然界“碳循環”中的“碳”是指元素

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑或操作方法錯誤的是( )

選項

物質

雜質

試劑

操作方法

A

H20

油污

活性炭

振蕩、攪拌

B

空氣

甲醛

過量焦炭

通過焦炭凈化器

C

CO

水蒸氣

足量生石灰

通過生石灰的干燥管

D

NaNO3溶液

Na2CO3

適量Ca(NO3)2溶液

過濾,蒸發結晶

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】若只用下列物質:① AgNO3溶液、②AlCl3溶液、③Al、④Cu和⑤稀鹽酸,要用實驗探究Al和Cu的金屬活動性強弱,所利用的物質組合(不超過三種)正確的是______

A.③④⑤ B.①③④ C.①③⑤  D.________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某混合氣體由H2、CO和CO2三種氣體組成。為驗證該混合氣體成分,科學研究小組的同學經過討論,設計了如圖1所示的實驗方案。

根據方案回答下列問題:

(1)裝置C在實驗中的作用是

(2)僅根據D裝置中黑色粉末變紅這一現象,能否證明混合氣體中一定存在CO?請判斷并說明理由

(3)小丁根據裝置E中出現白色硫酸銅粉末變成藍色的實驗現象,得出該混合氣體中有氫氣存在的結論。你認為結論是否可靠?若可靠,請說明理由;若不可靠,請對圖1實驗裝置提出改進意見。

(4)圖1方案中B裝置可用來吸收CO2但沒有現象。為證明CO2和NaOH能發生反應,小丁又設計了圖2所示的方案。則圖2方案中所加試劑X應該是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】點燃下列各組混合氣體,一定不會發生爆炸的是( )

A. 二氧化碳和氧氣 B. 一氧化碳和空氣

C. 液化石油氣和空氣 D. 天然氣和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取二氧化碳常用的方法是 ( )

A.燃燒木炭 B.塊狀大理石或石灰石與稀鹽酸反應

C.煅燒石灰石 D.一氧化碳與氧氣反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學使人類生活更美好

⑴豆漿已成為眾多家庭的飲品。下表是豆漿中部分營養成分的平均質量分數。

請據表回答:

①豆漿中含有人體所需的微量元素是______;青少年因缺______而導致佝僂病。

②豆漿所含的營養素中不能供給人體能量,但可以起到調節新陳代謝作用的是(填字母,下同)______

A.蛋白質 B.油脂 C.糖類 D.維生素

⑵材料對我們的生活影響越來越大。

①用作保險絲的武德合金屬于______

A.金屬材料 B.合成材料 C.復合材料

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是______

A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水

③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】魚缸中每升水溶解氧氣的質量低于0.003g時,魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑,反應的化學方程式為: 2CaO2+aH2O===2Ca(OH) 2+O2。現將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中。請回答:

(1)化學方程式中化學計量數a的數值為

(2)通過計算分析:充分反應后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求(假設產生的氧氣完全溶于水,其他因素忽略不計)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是地球上最普通、最常見的物質之一,它是生命之源,生命的孕育和維系需要水。然而當今世界水的污染現象十分嚴重,全世界有超過6.63億的人口在家園附近沒有安全水源,他們需要花費數小時或長途跋涉到較遠的地方去尋找飲用水,來應對受到污染的飲用水對他們健康的傷害。請你談談防治水污染的三個措施。

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