分析 ①標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目.
②標在元素符號前面的數字表示原子的個數.
③標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數.
解答 解:①標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,O2中的“2”表示1個氧分子中含有2個氧原子.
②標在元素符號前面的數字表示原子的個數,2O中的“2”表示氧原子的個數為2.
③標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數,S2-中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷.
故答案為:①1個氧分子中含有2個氧原子;②氧原子的個數為2;③一個硫離子帶有兩個單位的負電荷.
點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①變紅,③不變紅 | B. | ④變紅,③不變紅 | ||
C. | ①、④變紅,②、③不變紅 | D. | ④比①先變紅,②、③不變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
元素相關信息 | ![]() | ![]() |
微粒結構示意圖 | ![]() | ![]() |
A. | 氧原子的相對原子質量為16.00 | |
B. | 等質量的氧和鉀中,氧的原子數目較少 | |
C. | 微粒結構示意圖中所示的微粒中沒有原子 | |
D. | 元素氧和鉀形成的化合物的化學式是K2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗,紅磷量不足導致所得結果偏大 | |
B. | 配制5%的氯化鈉溶液時,量取水仰視讀數,會導致溶液的質量分數偏大 | |
C. | 一定量的過氧化氫溶液制取氧氣,所用二氧化錳的量越多,制得的氧氣質量越大 | |
D. | 某溶液能使紫色石蕊溶液變紅一該溶液的pH一定小于7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣是一種無色無味的氣體 | B. | 金屬多數是電和熱的優良導體 | ||
C. | 氣溫升高冰山會融化 | D. | 酸雨能侵蝕鋼鐵橋梁 |
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所加氫氧化鈉溶液的次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體的質量/g | 10.6 | 5.2 | 4.0 | X |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現藍色的物質中含有淀粉 | |
B. | 有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體,所以與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是金屬 | |
C. | 酸和堿反應能生成鹽和水,因此生成鹽和水反應的一定是酸和堿之間的反應 | |
D. | 氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉都屬于鈉鹽,因此含鈉的化合物都屬于鈉鹽 |
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