A. | 將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活 | |
B. | 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭凈水器 | |
C. | 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳 | |
D. | 用冷碟子放在蠟燭火焰上方,壓住火焰,制取少量炭黑 |
分析 A、根據鉛筆芯粉末中含有石墨,進行性質分析判斷;
B、從過濾難溶性雜質、吸附可溶性雜質等凈水的措施來分析;
C、從雞蛋殼的成分及食鹽的性質來分析;
D、根據蠟燭的組成元素和生成物進行判斷.
解答 解:A、鉛筆芯粉末中含有石墨,石墨具有優良的潤滑性,將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使鎖開啟更靈活,故選項“家庭小實驗”方案能達到預期目的;
B、小卵石和石英砂能夠起到過濾的作用,活性炭能吸附可溶性雜質、異味及色素,可以達到凈水的目的,可以達到凈水的目的,故選項“家庭小實驗”方案能達到預期目的;
C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,它可以和酸反應生成二氧化碳,但是不能和食鹽水反應,故選項“家庭小實驗”方案不能達到預期目的;
D、因為蠟燭中含有碳元素,不充分燃燒時有碳生成,故方案正確,故選項“家庭小實驗”方案能達到預期目的;
故選項為:C.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用淘米的水澆花可節約水資源 | |
B. | 通過化學變化可以直接將水轉變為汽油 | |
C. | 水在催化劑和太陽能的共同作用下可分解獲得氫能 | |
D. | 濃硫酸沾上皮膚,必須先用大量水沖洗 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗Ⅰ | 將純凈的CO2通入該實驗所用的澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 猜想一不成立 |
實驗Ⅱ | 將反應產生的氣體通入硝酸銀溶液中 | 有白色沉淀產生 | 猜想二成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ①② |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對雨水和微咸水的收集、開發、利用和對海水的利用、淡化 | |
B. | 洗菜時總是把泥土先抖干凈再清洗 | |
C. | 關閉巢湖流域所有化工廠 | |
D. | 增加循環用水次數 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨的形成只與SO2有關 | |
B. | 焚燒垃圾可以發現,且不會帶來新的污染 | |
C. | 造成霧霾天氣的元兇“PM2.5”是一種新分子 | |
D. | 化學反應能產生新的物質,核反應能產生新的元素 |
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