【題目】自來水廠凈水流程分:取、加、沉、濾、吸和投“取”為從水庫中取水。
(1)“加”為向水中加入主要成分為___________的絮凝劑,作用是______________________。“沉”為在反應池中沉降分離。
(2)“濾”為過濾,過濾操作中玻璃棒的作用是_________________。若過濾后得到的濾液渾濁可能的原因是__________________________、________________________。(寫出其中兩個)
(3)“吸”為將過濾所得的濾液引入吸附池,加入____________,作用是________________。
(4)“投”為投藥消毒,發生的是_____________(填“物理”或“化學”)變化。
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【題目】為了鑒別失去標簽的氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,同學們進行了探究實驗:
(查閱資料)氯化鋇溶液顯中性,碳酸鈉溶液顯堿性。
(1)學生甲選用了一種指示劑,學生乙選用了一種酸溶液,學生丙選用了一種含鉀元素的鹽溶液,三位同學都一次鑒別成功。
請推斷,他們所選用的試劑:甲____、乙____、丙____。
(提出問題)還有其它的辦法鑒別嗎?
(2)學生丁說:“我不用其它任何試劑就可以鑒別。”其方法是分別取三種無色溶液少許,以其中的一種無色溶液為試劑,向另外兩種溶液中滴加,可能的現象組有:
(猜想)A.產生白色沉淀和無明顯現象 B.產生氣泡和無明顯現象C.____
(結論)如果學生丁的猜想合理,則現象組A中作為試劑的是____。現象組B中產生氣泡的化學方程式為____。
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【題目】乙炔(分子式C2H2),俗稱電石氣,乙炔在室溫下是一種無色、極易燃的氣體。純乙炔是無臭的,但工業用乙炔由于含有硫化氫、磷化氫等雜質,而有一股大蒜的氣味。下列有關乙炔說法正確的是()
A.乙炔是由兩個碳原子和兩個氫原子構成
B.乙炔分子中含有一個氫分子
C.乙炔中含有C、H兩種元素
D.乙炔的物理性質為在室溫下是一種無色、極易燃的氣體
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【題目】化學與人類生活、生產活動息息相關。根據生活經驗我們知道。毛巾用久了會變硬變黃;原因之一是:用毛巾洗臉時,自來水中的鈣、鎂離子與肥皂作用產生沉淀物(沉淀物可溶于酸)吸附于毛巾上。根據要求回答問題:
(1)含有鈣鎂離子的水為____________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)兩個鈣離子用化學符號表示為___________。
(3)為避免或減緩毛巾變硬變黃,一種方法是降低自來水的硬度:
①人們通常用___________檢驗自來水是硬水還是軟水。
②下列水凈化的方法,一定可以降低水的硬度的是_____________。
A過濾 B沉降 C蒸餾 D吸附
(4)要讓用久的毛巾變軟,日常生活中可采用的措施是用食醋浸泡。
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【題目】在“分子、質子、中子、電子”中,找出符合下列條件的粒子填在相應的橫線上。
(1)能直接構成純凈物的是_____。
(2)帶正電荷的是_____。
(3)在同一原子中數目相等的是_____。
(4)能保持物質化學性質的是_____。
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【題目】現有A、B、C三種元素,A元素原子的原了核內有1個質子, B元素是地殼中含量最多的元素,C元素與B元素形成的一種氣體D能澄清石灰水變渾濁。
(1)分別寫出A、C元素的元素符號A________、C________。
(2)指出氣體D是哪種氣體并說明它的微觀構成________。
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【題目】歸納推理是學習化學的重要方法之一。下列有關事實和推理得到的結論合理的是
選項 | 事實 | 結論 |
A | 二氧化錳對氯酸鉀分解和過氧化氫分解均有催化作用 | 不同的反應有時可以使用同一種物質作催化劑 |
B | 溶液是均一、穩定的液體 | 均一、穩定的液體都是溶液 |
C | C與O2反應能放出大量的熱 | C與O2不需要任何條件就可以發生反應 |
D | Al在常溫下就能與O2發生發應,Fe在常溫下幾乎不與O2反應 | Al的抗腐蝕性能比Fe弱 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】按要求填空在
(1)在橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果:
①傾倒細口瓶里的液體試劑時,標簽沒向著手心_____。
②實驗剩余的藥品放回原瓶_____。
(2)簡要說明下列情況的處理辦法或原因
①如果不慎把酒精燈碰翻,酒精在桌面上燃燒起來_____。
②用試管給固體物質加熱時,試管口略向下傾斜,原因是_____。
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