分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:(1)氯化鈉溶液即氯化鈉的水溶液,溶劑是水;
(2)在20℃時,氯化鈉的溶解度曲線靠上,所以20℃時,氯化鈉的溶解度>碳酸鈉的溶解度;
(3)由于在10℃時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度,即在10℃時,這兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數氯化鈉>碳酸鈉,所以所得溶液的溶質質量分數大的是NaCl溶液;
(4)由于碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,碳酸鈉的飽和溶液中有晶體析出,說明溫度降低了,因此加入的物質應是溶于水吸熱的物質,故選:C.
故答案為:(1)水;
(2)>;
(3)NaCl;
(4)C.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物品 | 食用醋 | 洗潔精 | 油污凈 | 潔廁靈 |
pH | 3 | 10 | 13 | 1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | 實驗四 | |
原固體混合物質量 | 10g | 10g | 10g | 10g |
加入CaCl2溶液質量 | 10g | 20g | 30g | 40g |
生成的沉淀的質量 | 2g | m | 5g | 5g |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量稀氫氧化鈉溶液于試管中,滴加1-2滴酚酞試液,變紅后往試管中滴加過氧化氫溶液觀察現象 | 溶液依然為紅色 | 不是過氧化氫使溶液褪色 |
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| | |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論或總結 | ||
結論 | 總結 | |||
實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有少量氣泡產生,木條不復燃 | 過氧化氫分解產生氧氣,但是反應慢.該反應的表達式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑. | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 向盛5ml水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現象 | 二氧化錳不能產生氧氣. | |
實驗三 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,伸入帶火星的木條. | 產生大量氣泡,帶火星的木條復燃. | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
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