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實驗員小周在學期末整理實驗儀器時發現有一瓶標簽模糊的溶液,如下圖.
請你和小周一起探究該溶液的成分,并測定其質量分數.
第一步:猜想并驗證該溶液的溶質是什么.
猜想:根據標簽可知,這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等
含有氯離子的酸或鹽.
驗證:
步驟現象結論
取樣,滴加紫色石蕊溶液變成______色這瓶溶液是鹽酸
第二步:測定該溶液的溶質質量分數
實驗原理:(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應,反應的化學方程式為:
NaOH+HCl=NaCl+H2
(2)當鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應時,再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05mL,對測定結果的影響很小,可忽略不計.
實驗步驟:(1)取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無色酚酞溶液.此時溶液呈______色.
(2)量取質量分數1%的氫氧化鈉溶液50mL(密度近似為1.0g/mL),用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中,觀察到______,停止滴加,剩余氫氧化鈉溶液的10mL.
數據處理:計算該鹽酸溶液的溶質質量分數.
實驗反思:小周在做實驗的時盛放待測鹽酸的燒杯(實驗步驟中加點的燒杯)在裝入鹽酸前內壁附著較多水,用該燒杯完成上述實驗會導致結果______(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
【答案】分析:驗證:根據酸堿指示劑遇到酸堿顯示的顏色進行分析;
實驗步驟(1)根據酸不會使酚酞變色進行分析;
(2)根據鹽酸和氫氧化鈉發生了中和反應進行分析;
數據處理:根據方程式列出比例關系解出純凈鹽酸的質量,然后再求溶質質量分數;
實驗反思:根據中和反應的原理進行分析.
解答:解:驗證:鹽酸顯酸性,會使紫色石蕊變紅色,故答案為:紅; 
實驗步驟(1)鹽酸顯酸性,不會使無色酚酞變色,故答案為:無;
無色酚酞遇到鹽酸不變色,當加入氫氧化鈉后,和鹽酸發生中和反應,溶液由無色變成紅色,說明溶液中有了一定的氫氧化鈉,說明兩者恰好完全反應,故答案為:無色剛好變成紅色;
數據處理:消耗的氫氧化鈉溶液體積為40mL,折合是40g,純凈氫氧化鈉的質量是:40×1%=0.4克
設參與反應的純鹽酸的質量是X,
  HCl+NaOH=NaCl+H2O
 36.5  40
  x    0.4
=
x=0.365克,
溶質質量分數為:
×100%=1.825%,
答:鹽酸溶質質量分數為1.825%.
實驗反思:中和反應的實質是氫離子和氫氧根離子的反應,燒杯中的水對氫離子的總量沒有用影響,所以對實驗結果也沒有影響,故答案為:無影響.
點評:在解此類題時,首先要充分理解題中問題所考查的知識,然后結合學過的知識和題中所給的知識進行分析解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網實驗員小周在學期末整理實驗儀器時發現有一瓶標簽模糊的溶液,如下圖.
請你和小周一起探究該溶液的成分,并測定其質量分數.
第一步:猜想并驗證該溶液的溶質是什么.
猜想:根據標簽可知,這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等
含有氯離子的酸或鹽.
驗證:
步驟 現象 結論
取樣,滴加紫色石蕊 溶液變成
 
這瓶溶液是鹽酸
第二步:測定該溶液的溶質質量分數
實驗原理:(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應,反應的化學方程式為:
NaOH+HCl=NaCl+H20
(2)當鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應時,再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05mL,對測定結果的影響很小,可忽略不計.
實驗步驟:(1)取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無色酚酞溶液.此時溶液呈
 
色.
(2)量取質量分數1%的氫氧化鈉溶液50mL(密度近似為1.0g/mL),用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中,觀察到
 
,停止滴加,剩余氫氧化鈉溶液的10mL.
數據處理:計算該鹽酸溶液的溶質質量分數.
實驗反思:小周在做實驗的時盛放待測鹽酸的燒杯(實驗步驟中加點的燒杯)在裝入鹽酸前內壁附著較多水,用該燒杯完成上述實驗會導致結果
 
(填“偏大”“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明在幫老師整理試劑時不小心把碳酸鈣粉末翻入氧化銅固體中.老師建議利用所學知識將混合物分離.經過思考小明設計了以下流程并選擇適當試劑進行了實驗,得到純凈的兩種物質.精英家教網
實驗后經分析E中含有氯離子,陽離子只有鈉離子.
(1)操作Ⅰ中需要使用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
 

(2)寫出相關物質的化學式:A
 
、B
 

(3)寫出反應的化學方程式:甲→丙
 
; C+D
 

(4)溶液E中是否有氫氧化鈉,小明的做法是:取溶液E,
 

結論:E中沒有氫氧化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗員小周在學期末整理實驗儀器時發現有一瓶標簽模糊的溶液,如圖.
請你和小周一起探究該溶液的成分,并測定其質量分數.
第一步:猜想并驗證該溶液的溶質是什么.
猜想:根據標簽可知,這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等
含有氯離子的酸或鹽.
驗證:

步驟現象結論
取樣,滴加紫色石蕊溶液變成______色這瓶溶液是鹽酸

第二步:測定該溶液的溶質質量分數
實驗原理:(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應,反應的化學方程式為:
NaOH+HCl=NaCl+H20
(2)當鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應時,再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05mL,對測定結果的影響很小,可忽略不計.
實驗步驟:(1)取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無色酚酞溶液.此時溶液呈______色.
(2)量取質量分數1%的氫氧化鈉溶液50mL(密度近似為1.0g/mL),用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中,觀察到______,停止滴加,剩余氫氧化鈉溶液的10mL.
數據處理:計算該鹽酸溶液的溶質質量分數.
實驗反思:小周在做實驗的時盛放待測鹽酸的燒杯(實驗步驟中加點的燒杯)在裝入鹽酸前內壁附著較多水,用該燒杯完成上述實驗會導致結果______(填“偏大”“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗員小周在學期末整理實驗儀器時發現有一瓶標簽模糊的溶液,如下圖.
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猜想:根據標簽可知,這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等
含有氯離子的酸或鹽.
驗證:
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第二步:測定該溶液的溶質質量分數
實驗原理:(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應,反應的化學方程式為:
NaOH+HCl=NaCl+H20
(2)當鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應時,再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05mL,對測定結果的影響很小,可忽略不計.
實驗步驟:(1)取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無色酚酞溶液.此時溶液呈______色.
(2)量取質量分數1%的氫氧化鈉溶液50mL(密度近似為1.0g/mL),用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中,觀察到______,停止滴加,剩余氫氧化鈉溶液的10mL.
數據處理:計算該鹽酸溶液的溶質質量分數.
實驗反思:小周在做實驗的時盛放待測鹽酸的燒杯(實驗步驟中加點的燒杯)在裝入鹽酸前內壁附著較多水,用該燒杯完成上述實驗會導致結果______(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
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