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13.某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討.請你參與完成下面的問題.

(1)原理分析:實驗室制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是反應速率太快.
(2)發生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是錐形瓶.實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應選圖②(填序號)發生裝置.
(3)收集裝置:實驗室收集NH3(極易溶于水)應采用的方法是向下排空氣法.收集有毒氣體SO2時,常采用③收集裝置,氣體應從c(填字母)端通入.
(4)實驗室檢驗CO2的方法通入澄清的石灰水,如果變渾濁,則為二氧化碳,反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 (1)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;  反應物接觸越充分,反應速率越快;
(2)根據制取氣體的反應物狀態、反應條件、氣體的性質可以選擇發生裝置和收集裝置;
(3)二氧化硫的密度比空氣大.
(4)檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水,據此進行分析解答.

解答 解:(1)實驗室制取CO2的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是:碳酸鈉易溶于水,能和稀鹽酸充分接觸,會導致反應速率過快.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反應速率太快.
(2)圖①裝置中儀器a的名稱是錐形瓶,常用作反應容器;
實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應選圖②發生裝置.
故填:錐形瓶;②.
(3)氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;收集有毒氣體SO2時,常采用③收集裝置,氣體應從長管進入,因為二氧化硫的密度比空氣的密度大;
故填:向下排空氣法;c.
(4)常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故填:通入澄清的石灰水,如果變渾濁,則為二氧化碳,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑. 反應速率太快.(2)錐形瓶. ②.(3)向下排空氣法. c.
(4)通入澄清的石灰水,如果變渾濁,則為二氧化碳,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.

練習冊系列答案
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③撲滅圖書、檔案、貴重設備以及精密儀器的失火常用的滅火器是液態二氧化碳滅火器.

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1.下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置與收集裝置.

①寫出儀器名稱Ⅱ錐形瓶
②實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣.若要較好地控制產生氧氣的速度,應選用裝置C(填編號).該裝置制氧氣的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其所屬的基本反應類型分解反應
③D裝置收集氧氣,操作的正確順序為bac(填編號).
a.將導管深入集氣瓶口,氣體進入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發紅后,伸進一瓶氧氣中,觀察到的現象是發出白光、放熱.進一步證明木炭與氧氣發生了化學反應的方法是倒入澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁.要收集到較純凈的氧氣,應該選用裝置D,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是沒有等到氣泡均勻、連續冒出就收集.

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8.硅酸鈉(Na2SiO3)可以作為粘合劑和防火材料.硅酸鈉中,硅元素的化合價為(  )
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2.下列做法正確的是(  )
A.高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗
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15.下列是初中化學中三個實驗,請按要求填空:

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①裝置氣密性好   ②實驗前夾緊止水夾    ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾    ⑤要選用教室內的空氣
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