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1.在學習金屬與鹽溶液的置換反應時,化學興趣小組的同學設計了金屬鈉硫酸銅溶液反應的實驗,實驗中發現有無色無味的氣體產生,同時得到了藍色的沉淀物,小組同學對生成物的成分進行探究.
【提出問題】產生的氣體是什么?
【猜想與假設】(1)氧氣;(2)二氧化硫;(3)氫氣.
你認為不合理的猜想是(2),理由是二氧化硫是刺激性氣味的氣體.
【實驗方案】實驗小組同學利用如圖實驗裝置進行實驗.實驗時將生成的氣體通過灼熱的氧化銅固體,若出現
黑色氧化銅變成紅色的現象,就證明生成的氣體是氫氣.
【查閱資料】鈉與冷水能發生劇烈反應,化學方程式為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.
【分析與結論】產生的氣體是H2
探究二:沉淀物的成分是什么?
【進一步猜想】小組同學認為認為沉淀可能是氫氧化鈉與硫酸銅反應生成的氫氧化銅;還可能是含有鈉直接與硫酸銅反應生成紅色的單只銅,知識藍色的氫氧化銅沉淀掩蓋了紅色的銅.
【實驗方案】請設計實驗探究沉淀物的成分,并完成下列實驗報告.
實驗步驟實驗現象實驗結論
(1)取藍色的氫氧化銅固體放入試管中;
(2)向試管中滴加稀硫酸溶液
藍色固體溶解消失,變成藍色溶液,無紅色沉淀物
該藍色沉淀中不含不含單質銅
實驗中反生反應的化學方程式是2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

分析 【猜想與假設】根據二氧化硫是刺激性氣味的氣體解答;
【實驗方案】根據氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和水進行分析;
【得出結論】根據上面的猜想和推導進行分析;
探究二:
【實驗方案】根據氫氧化銅會與硫酸反應生成硫酸銅,銅不會與硫酸反應進行分析;
根據氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉進行分析.

解答 解:【猜想與假設】實驗中發現有無色無味的氣體產生,而二氧化硫是刺激性氣味的氣體,故不可能是二氧化硫;
【方案設計】氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和水,所以實驗過程中可發現到玻璃管中的現象是黑色氧化銅變成紅色,化學方程式為:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
探究二:
【實驗方案】氫氧化銅會與硫酸反應生成硫酸銅,銅不會與硫酸反應,所以

實驗步驟實驗現象實驗結論
(1)取藍色的氫氧化銅固體放入試管中;
(2)向試管中滴加稀硫酸溶液


藍色固體溶解消失,變成藍色溶液,無紅色沉淀物


該藍色沉淀中不含不含單質銅
(4)氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;
故答案為:
【猜想與假設】(2);二氧化硫是刺激性氣味的氣體;
【方案設計】黑色氧化銅變成紅色;
【實驗方案】
實驗步驟實驗現象實驗結論
(1)取藍色的氫氧化銅固體放入試管中;
(2)向試管中滴加稀硫酸溶液


藍色固體溶解消失,變成藍色溶液,無紅色沉淀物


該藍色沉淀中不含不含單質銅
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;

點評 解讀有用信息,對操作中的描述和反應現象認真加以分析,再結合自己所學知識,此類題可迎刃而解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于實驗現象的描述,正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒時,發出微弱的淡藍色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒時,產生大量白霧
C.化肥硫酸銨與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產生
D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,觀察到瓶口處有白煙產生

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于粒子結構示意圖的說法正確的是(  )
A.①和④位于元素周期表的同一周期B.②在化學反應中容易得到2個電子
C.①和③具有相同的質子數,均為18D.①②④都屬于原子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.按照如圖流程可以將渾濁的水變成澄清的水,下列說法不正確的是( 。
A.自然界的水都是混合物
B.活性炭可以吸附水中的一些溶解的雜質,除去異味和色素
C.過濾可以除去水中的不溶性雜質
D.最終得到的澄清的水是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.分別用兩種方法鑒別下列各物質,其中不完全正確的是(  )
 選項 需鑒別的物質 方法一 方法二
 A氧氣和二氧化碳通入紫色石蕊溶液通入澄清石灰水
 B黃金和黃銅(銅鋅合金)在酒精燈火焰上灼燒 滴加稀鹽酸
 C水和過氧化氫溶液 加二氧化錳 將帶火星的木條放在容器口
 D氯化銨和硫酸鉀加熟石灰研磨加適量水充分溶解后加入氯化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.硫化鎵是制作二維超薄半導體的材料之一,下圖分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息和它們的原子結構示意圖.

(1)圖中x的數值為3,鎵元素的相對原子質量是69.72;
(2)硫化鎵的化學式為Ga2S3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列對實驗現象或事實的分析合理的是( 。
A.測得某溶液的pH>7,說明該溶液一定呈堿性
B.某無色氣體混入空氣后點燃爆炸,說明該氣體一定是氫氣
C.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產生,說明該物質中一定含有${CO}_{3}^{2-}$
D.某物質在空氣中燃燒生成CO2和H2O,說明該物質一定含碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于溶液的說法錯誤的是( 。
A.濃溶液一定是飽和溶液
B.稀溶液可能是飽和溶液
C.在提到某種物質的溶解度時,一定要指明溫度
D.在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可能相互轉化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.碳酸鉀(K2CO3)屬于(  )
A.復合肥B.氮肥C.磷肥D.鉀肥

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同步練習冊答案
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