【題目】造成溫度效應的主要氣體是()
A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 氧氣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的用途和性質對應的是（ ）
A. 金剛石是天然存在最硬的物質，可用作裝飾品
B. 一氧化碳具有可燃性，可用作燃料
C. 氧氣不易溶于水，可用作助燃劑
D. 石墨具有良好的導電性，可用作鉛筆芯
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣課上，同學們對過氧化鈉（Na2O2）可以做供氧劑產生了濃厚興趣，于是在老師的指導下展開了以下探究活動.
【提供資料】①二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質.
②Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與H2O、HCl氣體等物質發生反應生成氧氣，不能與N2發生反應.
（1）探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣。同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置.
①寫出檢驗G中氣體的方法.
②若無裝置C，對實驗有影響的物質是（寫化學式）.
③若觀察到 ， 說明二氧化碳已經除盡.
（2）探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質.
【猜想與假設】下面是同學們提出的3種猜想：
猜想1：是NaOH 猜想2：是NaHCO3 猜想3：是Na2CO3
你認為猜想是不正確的，理由是.
（3）【進行實驗】排除錯誤猜想后，同學們通過以下實驗驗證了另一種物質。
【反思與評價】實驗之后，該小組對實驗進行反思.
①某同學認為上述方案存在不足，他的理由是.
②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】泉城濟南，有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽。保護碧水藍天，是我們每個市民的責任。下列做法中，不利于環境保護的是
A. 生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒
B. 春節期間盡量不燃放煙花爆竹
C. 合理控制化肥和農藥的使用
D. 隨意丟棄快遞包裝等垃圾
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