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8.向109.8g硫酸銅溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液質量與生成沉淀的質量變化關系如圖所示.完成以下問題:
(1)當加入90g氫氧化鈉溶液時,溶液中存在的陽離子的符號為Na+、Cu2+;
(2)恰好完全反應時過濾,計算所得濾液中溶質的質量分數是多少?

分析 硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,根據圖象分析恰好反應時需要氫氧化鈉的質量,據此分析判斷當加入90g氫氧化鈉溶液時,溶液中存在的陽離子,恰好完全反應時所得濾液中溶質的質量分數.

解答 解:(1)由圖象可知,當加入100g氫氧化鈉溶液時恰好完全反應,當加入90g氫氧化鈉溶液時,溶液中的硫酸銅沒有完全反應,溶液中存在的陽離子有銅離子和鈉離子,符號為:Na+、Cu2+
(2)設恰好完全反應時生成的硫酸鈉質量為x,
 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
                           142                98
                              x                9.8g
$\frac{142}{98}=\frac{x}{9.8g}$   解得:x=14.2g
原混合溶液中溶質硫酸銅的質量分數是:$\frac{14.2g}{109.8g+100g-9.8g}×100%$=7.1%,
故答為:(1)Na+、Cu2+;(2)所得濾液中溶質的質量分數是7.1%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.現有家用食用堿12g(主要成分為Na2CO3,其它成分不與酸反應),向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g,恰好完全反應,稱得剩余物質的總質量為107.6g,請計算:
(1)該食用堿中Na2CO3的質量
(2)該稀鹽酸中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.(1)請用化學符號填空:
①3個氨分子3NH3;   ②能保持二氧化硫化學性質的最小微粒SO2
③醋酸溶液中的陽離子H+; ④血液中C6H12O6含量偏低易引起低血糖.
(2)中國已經成為世界上第三個掌握月球軟著陸和月面巡視探測技術的國家,在2013年12月15日,嫦娥三號就能成功與玉兔號月球車進行互拍,五星紅旗亮相月面.
①玉兔號月球車上使用的是核能電池,使用中能量的轉化為:核能轉化為電能.
②發射“嫦娥三號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應的化學方程式為:X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O,則X的化學式為D (填字母序號).
A.H2       B.CH4           C.C2H8N          D.C2H8N2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.將某溫度下接近飽和的氫氧化鈣溶液變為飽和溶液,下列方法正確的是( 。
①降低溫度;②升高溫度;③溫度不變時加氫氧化鈣固體;④恒溫蒸發一定量的水.
A.①②③B.②③④C.①③D.③④

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是初中化學中常見的儀器和裝置,回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集O2,可選擇的裝置是GA(填裝置編號);反應方程
式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用裝置F排空收集氧氣,氣體從c(“b”或“c”)導管口通入;
(2)用過氧化氫和二氧化錳制取O2,該反應的基本類型是分解反應,其中二氧化錳的作用是催化作用;
(3)將F裝置中注滿水,用鋅粒和稀硫酸反應制取H2,并通過排水量測定所收集到H2的體積,應選用的裝置組合順序為DFB(填裝置編號);
(4)若用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的CO2,同時檢驗CO2.請按照氣流從左到右方向,用裝置接口字母表示連接順序是a→e→d→c→b→f.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列鑒別物質的方法(括號內為方法)不能達到目的是(  )
A.硬水和軟水(加入肥皂水)
B.羊毛和滌綸(灼燒聞氣味)
C.NH4NO3和KCl固體(與熟石灰混合研磨)
D.稀HCl和NaCl溶液(滴入酚酞試液)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.2g生鐵可以完全溶解在足量稀硫酸中
B.硝酸銨溶于水溶液溫度降低,可證明硝酸銨溶于水放熱
C.根據質量守恒定律,12 gC和32 g O2充分反應可生成44 g CO2
D.pH為0的溶液和pH為7的溶液等體積混合后,溶液的pH仍為7

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.化學實驗小組同學在發現實驗臺上放置了一瓶固體和一瓶液體,是初中常見的藥品,但標簽已經無法辨別.他們取了少量藥品混合后有氣泡產生,于是想探究產生的這種氣體.具體實驗如下:

(1)從圖中選擇發生裝置是B(填序號,下同);
(2)用干燥后的該氣體吹肥皂泡,發現肥皂泡下沉,可以判斷該氣體一定不是C;
A.O2             B.CO2             C.H2
(3)欲用排空氣法收集一瓶上述氣體,則應該選擇D裝置;
(4)為了進一步確定該氣體的成分,請你設計檢驗氣體的方法并完成下表:
檢驗方法現象結論
用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復燃該氣體是氧氣
(5)寫出產生該氣體的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.在實驗室可用如圖裝置制取蒸餾水,回答下列問題
(1)寫出裝置圖中儀器的名稱:
b蒸餾燒瓶;c冷凝管;d錐形瓶.
(2)儀器c的作用是冷凝管能使水蒸氣冷卻得到水;冷水由N端流人,由M端流出.
(3)水在b中由液態變氣態,在c中由氣態變液態.
(4)b中需要加一些碎瓷片,其目的是防止液體暴沸.

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