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探究酸堿中和反應:
所用試劑:稀鹽酸、酚酞試液、氫氧化鈉溶液.
操作過程:在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,滴加2-3滴酚酞試液,測定此時液體溫度為T1℃,然后向試管中逐滴加入稀鹽酸溶液,邊滴邊振蕩直到溶液剛好變成無色,再測定溶液溫度為T2℃.我校學生在實際實驗操作過程中可能有部分學生操作時試劑用量過多,老師將學生倒的廢液收集起來發現此時液體的顏色是無色的.請你判斷:
(1)正確操作時,實驗測定的結果溫度T1℃______T2℃(填“>、<或=”)
(2)老師收集的廢液是無色的,你認為老師收集的廢液可能呈______性,理由是______.
(3)請你設計實驗驗證此時廢液顯什么性?(要求:所選試劑屬于不同種類,至少寫出四種方法,請把正確答案填入下表)

操作方法實驗現象和結論
1、取樣后滴加紫色石蕊試液 
2、 
3、 
4、 

解:(1)因為酸堿中和反應是放熱的.故填:<.
(2)酚酞試液遇中性溶液不變色.故填:中性,酸堿恰好完全中和時,酚酞顯無色.
(3)溶液可能呈中性或酸性,可以通過物質性質的差異進行鑒別確定,故填:

操作方法實驗現象和結論
1、若試液變紅則溶液呈酸性
2、取樣后用pH試紙測定若pH小于7,則溶液呈酸性
3、取樣后加金屬Mg若有氣泡產生則溶液呈酸性
4、取樣后加入碳酸鈣若有氣泡產生則溶液呈酸性

分析:用溫度計可以測定反應是否放熱,用酸堿指示劑可以確定酸堿性溶液是否恰好完全反應.
點評:本題主要考查了酸堿中和反應知識及其設計實驗驗證溶液的酸堿性方面的內容,可以依據酸的性質進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

33、某同學想探究酸堿中和反應是放熱反應.進行下列實驗操作:取溶質質量分數為20%的稀硫酸30mL,用溫度計測出其溫度為13℃.然后向其中加入5.6gNaOH固體,恰好完全反應.再用溫度計測出溫度為22℃.由此,該同學得出NaOH與稀硫酸發生的中和反應是放熱反應的結論.請回答下列問題:
(1)該同學所得出結論的依據是否科學?
不科學
(選填“科學”或“不科學”)
理由是
NaOH固體溶于水也會放出熱量

(2)根據本實驗的目的,請你改進他的實驗操作
把5.6克氫氧化鈉固體溶于適量水配成溶液,冷卻到室溫,然后向稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液,再用溫度計測出溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

14、教材193頁探究酸堿中和反應:
所用試劑:稀鹽酸、酚酞試液、氫氧化鈉溶液.
操作過程:在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,滴加2-3滴酚酞試液,測定此時液體溫度為T1℃,然后向試管中逐滴加入稀鹽酸溶液,邊滴邊振蕩直到溶液剛好變成無色,再測定溶液溫度為T2℃.我校學生在實際實驗操作過程中可能有部分學生操作時試劑用量過多,老師將學生倒的廢液收集起來發現此時液體的顏色是無色的.請你判斷:
(1)正確操作時,實驗測定的結果溫度T1
T2℃(填“>、<或=”)
(2)老師收集的廢液是無色的,你認為老師收集的廢液可能呈
填“酸性”或“中性”或“酸性或中性”均正確
性,理由是
鹽酸過量或酸堿恰好完全中和時,酚酞都顯無色

(3)請你設計實驗驗證此時廢液顯什么性?(要求:所選試劑屬于不同種類,至少寫出四種方法,請把正確答案填入下表)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?許昌二模)為了探究酸堿中和反應中是否放熱,某同學設計了如圖所示的實驗裝置.
(1)請你分析這個實驗的不足之處?認為應該如何改進?
(2)改進試驗后,觀察到的什么現象說明中和反應放熱?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組為探究酸堿中和反應,進行了一系列活動.
(1)在實驗室配制所需的稀硫酸和氫氧化鈉溶液.配制稀硫酸時需將濃硫酸稀釋,正確操作是
 
;在稱量氫氧化鈉固體時應將藥品放在
 
稱量.
(2)小明同學取少量配制的氫氧化鈉溶液加入試管中,滴入1-2滴酚酞溶液,溶液變紅色,可是過了一會兒紅色就消失了.針對這意外現象的成因同學們作了如下猜想:
甲:可能是酚酞變質造成;   乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故
丁:可能與氫氧化鈉溶液濃度有關.
①甲同學剛提出自己的猜想,就遭到其他同學的一致否定,其他同學的理由是
 

②許多同學認為乙同學的猜想也不正確,理由是
 

③若丁同學的猜想正確,請設計實驗如下表來證明.填表
實驗方法 可能觀察到的現象和結論
 
 
 
 
(3)小芳同學用16g溶質質量分數為5%的氫氧化鈉溶液與10g溶質質量分數為10%的稀硫酸反應,然后向其中滴加1-2滴酚酞溶液,溶液為無色,認為此時溶液呈中性.請你通過計算(寫出計算過程)來判斷反應后溶液的pH
 
7(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化學 來源:宣城模擬 題型:問答題

教材193頁探究酸堿中和反應:
所用試劑:稀鹽酸、酚酞試液、氫氧化鈉溶液.
操作過程:在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,滴加2-3滴酚酞試液,測定此時液體溫度為T1℃,然后向試管中逐滴加入稀鹽酸溶液,邊滴邊振蕩直到溶液剛好變成無色,再測定溶液溫度為T2℃.我校學生在實際實驗操作過程中可能有部分學生操作時試劑用量過多,老師將學生倒的廢液收集起來發現此時液體的顏色是無色的.請你判斷:
(1)正確操作時,實驗測定的結果溫度T1℃______T2℃(填“>、<或=”)
(2)老師收集的廢液是無色的,你認為老師收集的廢液可能呈______性,理由是______.
(3)請你設計實驗驗證此時廢液顯什么性?(要求:所選試劑屬于不同種類,至少寫出四種方法,請把正確答案填入下表)
操作方法 實驗現象和結論
1、取樣后滴加紫色石蕊試液  
2、  
3、  
4、  

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