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20.下列說法正確的是(  )
A.在滴有石蕊試液的水中通入CO2后溶液變紅,說明CO2氣體能使石蕊試液變紅色
B.鐵桶能用來盛氫氧化鈉溶液,也能用來盛放稀鹽酸
C.熟石灰涂在墻壁后變硬,原因是熟石灰與CO2反應生成了堅硬的碳酸鈣
D.濃硫酸具有吸水性,因此能用濃硫酸干燥所有氣體

分析 A、根據二氧化碳和水反應生成碳酸進行解答;
B、根據鐵能和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣進行解答;
C、根據二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水進行解答;
D、根據濃硫酸具有吸水性,能干燥一些酸性氣體和中性氣體,但不能干燥堿性氣體進行解答.

解答 解:A、二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸使石蕊試液變紅色,而不是二氧化碳,故A錯誤;
B、鐵能和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,所以鐵桶能用來盛氫氧化鈉溶液,不能用來盛放稀鹽酸,故B錯誤;
C、二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,所以熟石灰涂在墻壁后變硬,原因是熟石灰與CO2反應生成了堅硬的碳酸鈣,故C正確;
D、濃硫酸具有吸水性,能干燥一些酸性氣體和中性氣體,但不能干燥堿性氣體,例如氨氣不能用濃硫酸干燥,故D錯誤.
故選:C.

點評 此題是化合物性質的考查,解題的關鍵是能對相關的物質反應的實質有所了解,屬基礎性知識考查題.

練習冊系列答案
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19.微粒觀是化學的重要觀念之一.如圖是碳和氧氣在點燃的條件下發生反應的微觀模擬圖.請回答下列問題:
(1)寫出上述反應的化學方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO
(2)分析以上微觀變化過程,你能總結出的一條結論是在化學反應中分子可以再分.

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11.我們生活在物質的世界里,而物質在不斷地變化.以下屬于化學變化的是(  )
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A.AB.BC.CD.D

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15.某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒,現對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有ACDF(填序號)
A.帶鐵圈的鐵架臺  B.酒精燈 C.漏斗  D.玻璃棒 E.量筒 F.燒杯
(2)再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于物理(填“物理”或“化學”)變化.
(3)過濾后,濾液仍然渾濁,其原因有濾紙破損等(寫出一個即可);
(4)硬水會給生產、生活帶來許多不便,檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為取少量的水加入肥皂水,振蕩,泡沫多浮渣少的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水.

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5.在學習鹽酸與氫氧化鈣溶液的化學性質時構建了如圖知識網絡圖,A、B、C、D、E是不同類別的化合物,“-”表示相連的物質在一定條件下可以發生化學反應.請回答下列問題:
(1)為驗證二者與酸堿指示劑的作用,小亮將紫色石蕊試液滴入HCl溶液中,溶液變成紅色,滴入Ca(OH)2溶液中,溶液變成藍色;
(2)反應①的化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,實驗現象為紅色(或紅棕色)固體不斷溶解,溶液由無色變成黃色;
(3)實現②反應,寫出一種B物質的化學式Zn;
(4)寫出圖中一個中和反應的化學方程式:(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.該反應的實質是H++OH-=H2O;
(5)依據反應⑥說明Ca(OH)2溶液長期放置空氣會變渾濁,其反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(6)物質C應具備的條件是(可溶性)鹽,且和Ca(OH)2、HCl反應符合復分解反應發生的條件.

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12.鉬是稀有礦產資源,主要用于制作航天材料.在元素周期表中鉬的部分信息如圖所示,下列有關鉬的說法中正確的是(  )
A.屬于非金屬元素B.原子序數為42
C.相對原子質量為95.96gD.元素符號為MO

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.癟的乒乓球在熱水中浸泡一段時間,乒乓球復原如初,這主要說明分子的性質是(  )
A.分子的質量很小B.分子之間有間隙
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10.世博園區內有許多飲水臺,可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示:
(1)步驟①利用活性炭的吸附性,步驟③對應的作用是殺菌消毒.
(2)可用肥皂水檢驗飲水臺中的水是硬水還是軟水.

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