在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。下圖是某物質發生反應的微觀示意圖。
(1)丙圖中所示物質都是由__________構成的(選填“分子”“原子”或“離子”);
(2)結合上圖分析,化學變化中最小的粒子是______________;
(3)甲圖所表示的意義是___________(用化學用語表示)。
科目:初中化學 來源:湖南省常德市澧縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
恩施地區水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是
A. 煮沸可降低水的硬度 B. 可用肥皂水區別硬水和軟水
C. 水通電在正極獲得氧氣 D. 活性炭可將自來水變為純凈水
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
新型材料C3N4分子中,氮元素的化合價為﹣3,則碳元素的化合價是( )
A. +1 B. +3 C. +4 D. ﹣4
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級上學期期末質量監測化學試卷 題型:推斷題
A~F是初中化學中的常見物質,如圖所示是它們之間的轉化關系,圖中部分反應物或生成物未全部標出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態,F是黑色粉末。
(1)寫出A、B物質的化學式 _________、________;
(2)B→D是_______反應(填“放熱”或“吸熱”);
(3)反應①的化學方程式為___________________________________________;
(4)反應④的化學方程式為___________________________________________。
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級上學期期末質量監測化學試卷 題型:單選題
在一定條件下,一密閉容器內發生某反應,測得反應前后各物質的質量如表所示,下列說法錯誤的是
物 質 | a | b | c | d |
反應前的質量/g | 30 | 5 | 10 | 15 |
反應后的質量/g | x | 5 | 20 | 20 |
A. a一定是反應物
B. x=15
C. 該反應一定是化合反應
D. 反應生成c與d的質量比為2:1
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級上學期期末質量監測化學試卷 題型:單選題
黨的十九大提出要加快生態文明體制改革,建設美麗中國。“綠水青山就是金山銀山”。下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是
A. 工業廢水處理達標后再排放
B. 農業上合理使用化肥和農藥
C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環境
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科目:初中化學 來源:安徽省桐城市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列事實不能作為相應觀點的證據的是( )
選項 | 事實 | 觀點 |
A | 春天細雨綿綿 | 分子在不斷地運動 |
B | 夏天鐵軌之間的縫隙變小 | 原子之間有間隔 |
C | 糖是甜的,醋是酸的 | 不同分子性質不同 |
D | 電解水得到氫氣和氧氣 | 分子在化學反應中可以再分 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:陜西省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
按一定的特點或規律對物質進行分類是學習化學的重要方法之一。下列各組物質分類不正確的是( )
A. 合金:不銹鋼、銅片、保險絲 B. 單質:C60、金剛石、水銀
C. 可燃物:天然氣、酒精、一氧化碳 D. 清潔能源:太陽能、氫能、風能
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