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【題目】1)三四兩月,桃花李花競相開放,植物長出嫩嫩綠芽,空氣清新。花海飄香,使人流連忘返。

①樹林中富含抗氧化防衰老的負氧離子。一種負氧離子(O2-)的一個原子團是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒,每個O2-中共含有_____個電子。

②鮮花的香味在空氣中擴散,是大量的帶有香味的分子_____的結果。

③培育鮮花的某種營養液呈藍色,可能由KNO3CaNO32CuCl2中的一種或幾種物質配制而成,其中CaN的元素質量比為11,則該營養液中含有_____種溶質。從均衡植物所需營養元素的角度分析,營養液中還需補充_____(填元素符號)。

2)分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法。

如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據此表回答:

溫度/

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

40℃時,氯化鈉的溶解度為________g

②在20℃時,將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)

3)根據所學知識回答下列與金屬材料有關的問題。

將過量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,反應后溶液中溶質有________種。如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質量隨反應時間的變化關系,其中表示不正確的是________(填標號)。

【答案】17 不斷運動 3 P 36.6 飽和 2 B

【解析】

1)①一種負氧離子(O2-)的一個原子團是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒,每個氧原子含有8個電子,每個O2-中共含有個電子。故填:17

②鮮花的香味在空氣中擴散,是大量的帶有香味的分子在不斷運動,進入到人的嗅覺系統的結果。故填:不斷運動。

③培育鮮花的某種營養液呈藍色,可能由KNO3CaNO32CuCl2中的一種或幾種物質配制而成,因為呈藍色,所以一定含有氯化銅。又因為其中CaN的元素質量比為11,而硝酸鈣中的鈣元素與氮元素的質量比為4034,所以營養液中除了硝酸鈣以外一定含有硝酸鉀(含有氮元素),所以該營養液中含有3種溶質;該營養液中已經含有鉀元素和氮元素,從均衡植物所需營養元素的角度分析,營養液中還需補充磷元素。故填:3P

2)①由表中數據可得,40℃時,氯化鈉的溶解度為36.6g。故填:36.6

②在20℃時,碳酸鈉的溶解度為21.8g,所以將100g的水加入30g碳酸鈉中,碳酸鈉不能完全溶解,充分攪拌后得到的是飽和溶液。故填:飽和溶液。

3)將過量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應,所以反應后溶液中含有氯化亞鐵和過量的鹽酸2種溶質;因為加入鹽酸后,氫氣就會產生,鐵反應完后氫氣不在產生,所以A圖正確。銅不參與反應,所以反應結束后還有固體剩余,所以B圖不正確,故B選項符合題意。故填:2B

練習冊系列答案
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A.甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完

B.甲同學可能末塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內

C.乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出

D.乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出

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A. 0a段發生了一個反應

B. c點沉淀的成分為一種

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D. m2.33

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D一個Y分子和一個W分子中均含有________個電子

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C.若要將N點的甲溶液轉變為M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發溶劑的方法

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①反應①生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體,該氣體的化學式是________

②反應③中另一種生成物是________________

③反應①②③④中屬于置換反應的是________ (填序號)。

2)已知ABCDE分別為初中化學常見的物質,其中ABDE分別為氧化物、酸、堿、鹽中的一種,A是人體胃液中的酸,C是實驗室中最常用的溶劑,D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產,EC反應,能使紫色石蕊溶液變紅。它們的部分反應和轉化關系如圖所示。(表示兩種物質能發生反應,“→”表示一種物質能轉化成另一種物質,且省略部分反應物或生成物及反應條件)

D的俗名為_____;其水溶液的pH_____________7(填“>”、“=”或“<”)

B是實驗室的常見物質,AB能反應的原因是_____AB反應的基本類型是_____

③寫出BD反應的化學方程式___________________

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