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2.下列符號所表示的意義錯誤的是(  )
A.4H2O表示水B.H+ 可表示氫離子
C.2H表示2個氫原子D.CO2可表示一個二氧化碳分子

分析 A、分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字.
B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
C、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.
D、由分子構成的物質,化學式微觀上可表示該物質的一個分子,進行分析判斷.

解答 解:A、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則4H2O表示4個水分子,故選項說法錯誤.
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.H+可表示氫離子,故選項說法正確.
C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2H表示2個氫原子,元素只講種類、不講個數,故選項說法正確.
D、由分子構成的物質,化學式微觀上可表示該物質的一個分子,CO2可表示一個二氧化碳分子,故選項說法正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列推理正確的是(  )
A.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
B.向某固體中滴加稀鹽酸,產生大量氣泡,該物質中不一定含有CO32-
C.分子、原子都可以構成物質,所以物質都是由分子、原子構成的?
D.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.2015年10月,我國科學家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫學獎,這是中國人的驕傲.她在治療瘧疾方面作出了卓越貢獻.青蒿素化學式為C15H22O5,關于青蒿素的說法正確的是(  )
A.屬于氧化物
B.每個青蒿素分子共有42個原子
C.碳、氫、氧三種元素質量之比15:22:5
D.氫元素的質量分數最大

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.開發和利用豐富的海洋資源可以有力地促進我國沿海城市經濟的發展.
(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等.請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質的實驗步驟,并回答相關問題:

其中操作1的名稱是溶解;在過濾操作中要用到的玻璃棒的作用是引流;在加熱蒸發過程中,當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱.
(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子.要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入肥皂水進行檢驗.
(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂,工業上從母液中提取氯化鎂的過程如下:

反應Ⅰ的基本反應類型是復分解反應;反應Ⅱ的化學方程式:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(4)工業上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請寫出該反應的化學方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.空氣中體積含量為78%的氣體是(  )
A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.廚房中的化學:
(1)油鍋中的油著火,可采用的滅火方法是鍋蓋蓋滅;
(2)青少年每天應從食物中攝入足量的蛋白質以保證身體生長的需要.請你說出兩種富含蛋白質的食物是蛋和牛奶.
(3)鐵制成鐵鍋,是利用了鐵的延展性和導熱性(選填物理性質).預防鐵鍋生銹的方法:鐵鍋用過后用水洗干凈,放置于干燥處.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.化學就在我們身邊.現有①稀鹽酸;②小蘇打;③熟石灰;④石墨;⑤甲烷,從中選擇適當的物質,按下列要求填空(填序號):
(1)可作干電池電極的是④;
(2)可用于金屬表面除銹的是①;
(3)焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一是②;
(4)可用于改良酸性土壤的是③.
(5)天然氣的主要成分是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.H2、CO2、CO、CH4四種物質中,某種物質在某一點(或某幾點)上具有與其他三種物質不同之處(其他三種物質在這一點上則有相同或相似之處),請按要求及示例填表.
 物質 該物質與其它三種物質的不同之處
 例:H2 H2組成上不含碳元素,其它三種物質均含有碳元素
 
CO2
 
CO2不具有可燃性,其他三種氣體具有可燃性
 
CH4
 
CH4屬于有機物,其他三種氣體屬于無機物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.現在市場上出售一種“污漬爆炸鹽”,宣稱“含有過碳酸鈉,能釋放出活性氧,去除多種頑固污漬”.使用方法是將爆炸鹽溶于40℃-60℃熱水中,會使污漬像廢舊建筑物被引爆一樣,在瞬間被瓦解.某興趣小組對這種“污漬爆炸鹽”溶于水后產生的化學成分非常感興趣,對其進行探究.
【提出問題】爆炸鹽溶于水后生產了什么?
【查閱相關資料】過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,白色晶體顆粒.過碳酸鈉易溶于水且能與水反應生成碳酸鈉和一種強氧化性的物質.目前已成為世界廣泛應斥的主要洗滌助劑之一.
【設計實驗驗證】設計實驗裝置如圖B所示.
(1)在集氣瓶中加入少量二氧化錳(黑色固體),在分液漏斗a中加入適量新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液,打開活塞,放出溶液后,關閉活塞.觀察到產生大量氣泡,然后將帶火星的小木條接近導管口,觀察到木條復燃,驗證生成的氣體是氧氣.
結論:爆炸鹽溶于水生成了過氧化氫.
(2)①待(1)中反應停止后,取少量反應后的溶液,測得pH>7,請寫出測溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.
②在分液漏斗b中加入適量稀鹽酸,打開活塞,放出溶液后,關閉活塞.觀察到產生大量氣泡,將生成的氣體通入澄清石灰水,現象是澄清石灰水變渾濁.驗證生成的氣體是二氧化碳.寫出產生氣體的反應方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)為什么爆炸鹽在熱水中洗滌效果更好?請你提出看法:溫度越高,反應速率越快.

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