【題目】圖書檔案引起的火災應使用的滅火器是：
A. 干粉滅火器B. 水基型滅火器
C. 二氧化碳滅火器D. 以上滅火器都可以
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向 20℃的飽和石灰水中加入少量氧化鈣（CaO）粉末，至充分反應。請結合題目回答：
（1）加入氧化鈣粉末后，溶液的溫度將_____（升高、降低或不變）；發生的化學反應方程式為_____；
（2）反應后溶液的質量跟原石灰水相比將會_____（增加、減少或不變）。
（3）恢復至 20℃，所得溶液的質量分數和原石灰水相比將會_____（增加、減少或不變）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗室中的交流，屬于化學變化的是（ ）
A. 錐形瓶：“同學們不愛惜，我被摔碎了”
B. 鐵架臺：“好難受！我在潮濕的空氣中生銹了”
C. 酒精燈：“帽子呢？我的燃料越來越少了”
D. 干冰：“我一到云層，云朵就化雨了”
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）在下列物質中選擇適當物質填空（填字母）：
A空氣 B二氧化硫 C紅磷 D五氧化二磷 E氧氣 G氮氣
①能使帶火星木條復燃的氣體是__________；
②無色有刺激性氣味的氣體是________；
③在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是________；
④屬于混合物的是__________；
（2）某化工廠一液氯罐發生泄漏，造成多人中毒。下面是對氯氣性質的描述：①黃綠色；②有刺激性氣味；③氣體；④密度比空氣大；⑤能與金屬反應；⑥能與水反應；⑦能與強堿溶液反應。請回答：
①上述氯氣的性質中屬于化學性質的是_______________。
②液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是___________（填序號）
A立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
B逃生時應往高處逆風跑
C逃生時應往低處順風跑
③液氯泄漏后，消防隊員可向空氣中噴灑___________以減少空氣中氯氣的含量。
④如果實驗室制取氯氣，可以用______________________法收集氯氣。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】填寫下列物質的名稱或化學式，判斷物質類別（單質，化合物）。
物質名稱 | _______ | 氯化鈉 | ______ | 碳酸鈣 | ______ |
化學式 | N2 | ______ | CO2 | ______ | NaOH |
物質類別 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質中：①氮氣②冰水混合物③液氫④液態空氣⑤氧化鐵⑥氯酸鉀⑦鎂帶⑧礦泉水⑨硫粉（用編號填寫）
（1）屬于混合物的是_____。
（2）屬于氧化物的是_____。
（3）屬于非金屬單質的是_____。
（4）屬于化合物的是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規律的科學。請回答下列問題：
（1）從組成角度看：二氧化碳和氧氣中都會有相同的_____。
（2）從結構看：金剛石，石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻又很大差異，是因為它們的_____不同。
（3）從性質看：活性炭能除去有害氣體是因為活性炭具有_____性。。
（4）從變化規律看：根據化學反應前后元素種類不變可知，一氧化碳在空氣中完全燃燒的產物是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學好化學，就要學會歸納和總結。下列總結的化學知識有錯誤的一組是（ �。�
A | 安全常識 | B | 生活知識 |
瓦斯爆炸﹣甲烷引起 假酒中毒﹣甲醇引起 煤氣中毒﹣﹣一氧化碳引起 | 洗潔精去除油污﹣﹣一乳化作用 鐵生銹﹣﹣緩慢氧化 活性炭凈水﹣﹣吸附作用 | ||
C | 物質的性質與用途 | D | 元素與人體健康 |
氫氣作高能燃料﹣﹣可燃性 用墨書寫字畫﹣﹣穩定性 濃硫酸作干燥劑﹣﹣脫水性 | 缺鐵﹣﹣貧血 缺鈣﹣﹣骨質疏松 缺氟﹣一齲齒 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】當今世界各國普遍關注的重要問題之一是環境保護。你認為下列敘述或措施正確的是
①煤和石油燃燒產生的空氣污染物主要有SO2、NO2、CO及煙塵等
②汽車使用乙醇汽油作燃料，可以減少對空氣的污染
③開發太陽能、核能、風能、地熱、氫能等新能源可減少空氣污染
④酸雨主要是SO2、NO2等氣體溶于雨水形成的
A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④
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