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【題目】為了探究鐵生銹的條件,有同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了圖所示4組實(shí)驗(yàn),將相同規(guī)格光亮的鐵釘同時(shí)放入下列裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題:

(1)一段時(shí)間后,鐵釘無(wú)變化的是________(填字母,下同).

(2)整個(gè)過(guò)程中鐵釘表面沒(méi)有鐵銹出現(xiàn),但質(zhì)量有變化的是________.

(3)結(jié)束實(shí)驗(yàn)后同時(shí)將鐵釘取出烘干,其質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______.

【答案】(1)D (2)A (3)B>C>D>A

【解析】A中發(fā)生反應(yīng):Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,有氣體放出,鐵釘質(zhì)量減輕;B與C相比,B中鐵釘生銹更嚴(yán)重,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,烘干后B中鐵釘?shù)馁|(zhì)量要比C中的鐵釘大;D中沒(méi)有變化,鐵釘質(zhì)量不變.所以,結(jié)束實(shí)驗(yàn)后鐵釘質(zhì)量由大到小的順序?yàn)锽>C>D>A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如下圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物,“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________________.

(2)寫(xiě)出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________.

(3)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是________________________.

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【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是

A. 氯化鈉 NaCl B. 氧化鋁 Al2O3

C. 碳酸鈉 NaCO3 D. 氫氧化鉀 KOH

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【題目】下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是

A. 使用清潔能源 B. 使用無(wú)氟冰箱

C. 提倡使用私家車(chē) D. 提倡垃圾分類(lèi)

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【題目】下面是麗麗同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí)。其中有錯(cuò)誤的是

A在池塘、湖泊中種植水生植物可以改善水質(zhì)

B地殼中四種元素含量的比較:O> Al >Si >Fe

C目前廣泛使用的三大化石燃料是:煤、石油、天然氣

D二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)不同原因:分子的構(gòu)成不同

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【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是?

A.CuOCu(OH)2 B.COCa(OH)2

C.Na2CO3NaCl D.CO2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于Ag、Au、Cu、Fe、Al這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流.請(qǐng)你參與交流并回答下列問(wèn)題:

(1)李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類(lèi)時(shí),他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類(lèi),你認(rèn)為X為_(kāi)_______.

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________.

(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開(kāi)采年限(根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如圖所示).請(qǐng)你結(jié)合圖示,提出一條金屬資源開(kāi)發(fā)利用的合理化建議:________________________________________________.

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【題目】圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是(

A.甲的溶解度等于乙的溶解度

B.升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C.20時(shí),100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g

D.40時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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【題目】(6分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))。

A、蒸餾水 B、河水 C、自來(lái)水

(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。

(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學(xué)式)。

(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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