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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

（2005?浦東新區一模）近幾年，為了使汽油燃燒的更加充分而且減少燃燒過程產生的有害物質，人們在汽油中點燃摻入一定量的乙醇并稱之為乙醇汽油．乙醇燃燒的化學方程式為：C₂H₅OH+xO₂

2CO₂+3H₂O，則每消耗2mol乙醇，需要氧氣的物質的量為（）

A．3mol

B．6mol

C．7mol

D．6.5mol

【答案】分析：首先可根據質量守恒定律配平方程式求出X的值，然后根據化學方程式的意義進行解答．
解答：解：根據氧元素原子個數守恒，可知氧氣的配平系數為3，
根據方程式中各物質的化學計量數之比即為各物質的物質的量之比，
可得出每消耗2mol乙醇需要氧氣為2×3mol=6mol
故選B
點評：本題比較簡單，主要考查了學生利用質量守恒定律配平及化學方程式的意義．

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（2005?浦東新區一模）實驗室常用H₂O₂和MnO₂的混合物來制取氧氣，寫出該反應的化學方程式______ 2H₂O+O₂↑

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（2005?浦東新區一模）今年11月上旬的一則新聞報道引起上海市市民的廣泛關注：
一名三歲的兒童將某種食品袋中的生石灰干燥劑撒入眼中導致一只眼睛失明，這個悲慘事件給她和她的家人都帶來了巨大的痛苦．
（1）請用化學知識分析釀成悲劇的原因：______．
（2）上面的事實說明，化學物質可以造福于人類，但有時也會給人類帶來危害．請你再舉出生活中的一種類似的現象來說明這個道理：______．
（3）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）______．
（4）看到這則報道后，小靜留意到，家里有一包包裝略有破損的生石灰干燥劑，她想知道這包干燥劑是否還能使用，就通過如下的實驗進行了驗證：

問題與猜想	實驗步驟（驗證猜想是否正確）	實驗現象	實驗結論
小紙袋中的物質能否繼續作干燥劑？	取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，①觸摸杯壁，②滴入無色酚酞試液	①______ ②無色酚酞試液不變色	生石灰已經完全變質不能再作干燥劑
變質后的生成物是______	______	______	______

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（2005?浦東新區一模）白色固體A經過高溫煅燒可生成兩種氧化物B、C．將B通過加熱的木炭可轉化成D，D通過灼熱的氧化鐵，又可以轉化為B，同時生成一種單質E．將C放入水中，生成微溶于水的一種堿．寫出各物質的化學式（或物質名稱）
A： B： C： D： E：．

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科目：初中化學 來源：2005年上海市浦東新區中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2005?浦東新區一模）小明繪制的兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示：
（1）30℃時，甲物質的溶解度為．
此溫度時甲的飽和溶液的質量分數為．
（2）若欲將30℃甲的不飽和溶液轉化為飽和溶液，可以采用的方法有、和．
（3）現有A和B兩個試劑瓶，分別盛有濃度為5%和20%的30℃甲的不飽和溶液．扼要寫出區分出兩瓶溶液稀濃的兩種方法：
①．
②．

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（2005?浦東新區一模）醬油是一種常用的調味品，但其中含有的3-氯丙醇是一種致癌物．2001年9月1日執行的國家食品衛生標準規定醬油中3-氯丙醇的含量不能超過百萬分之一．3-氯丙醇的化學式為：C₃H₇ClO，它由種元素組成；相對分子質量為；碳氧元素的原子個數比為；每個分子中共含有個原子．

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