有銅鋁合金8.1g放入300g溶質質量分數為9.8%的稀硫酸中，可能產生氫氣的質量是
A．0.32g B．0.65g C．0.84g D．0.90g
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
甲分子與乙分子反應生成丙分子的示意圖如下：
下列說法中，不正確的是
A．物質甲是單質，化學式是B2
B．丙分子中A、B原子個數比為3∶1
C．反應前后原子的個數沒有改變，分子的個數也沒有改變
D．根據質量守恒定律可推知，乙的化學式為A2
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科目：初中化學 來源： 題型：
膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體（CuSO4·xH2O），華雪同學為研究CuSO4·xH2O加熱后所得物質的組成，做了以下實驗：取10.7gCuSO4·xH2O晶體加熱使其分解，繪制出固體的質量隨溫度的變化關系圖。如圖所示，到t1℃時該固體完全失去結晶水，化學方程式為：CuSO4·xH2O 
CuSO4+ xH2O↑
（1）計算該硫酸銅晶體（CuSO4·xH2O）中x的值。
（CuSO4·x H2O的相對分子質量為：160+18x）
（2）CuSO4中銅元素的質量分數是多少？
（3）升溫到t2℃，殘留固體是黑色物質，則m= g。
（寫出求m的過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
石頭紙是以碳酸鈣粉末為主要原料，加少量聚乙烯和膠合劑制成。下列關于“石頭紙”的說法中錯誤的是
A．石頭紙不宜在高溫條件下生產 B．石頭紙能耐酸和堿的腐蝕
C．石頭紙不易燃燒 D．使用石頭紙，有利于保護森林，且環保
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科目：初中化學 來源： 題型：
農墾“清河泉”米業是一家集稻米加工、發電與供暖于一體的私營企業．請根據材料回答問題：
（1）該企業用稻殼發電，開發利用生物質能，請從資源和環境兩個角度說明這樣做的優點；
（2）該企業還建立了多個沼氣池，沼氣是 （填“可再生”或“不可再生”）能源，請寫出其燃燒的化學方程式．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖表示某些物質間轉化關系。A、E、G為固體，且A、G均為單質，E為紅棕色固體,G為常見金屬；C、F、
D、H為無色氣體，其中C、F是由相同元素組成的無色氣體，且C有毒；B為常見的無色液體，I為有機物。請回答下列問題：
（1）E的化學式是 ；
（2）在自然界中普遍存在反應⑤，其名稱為 ；
（3）在工業生產中為防止反應④的發生，可采取的措施是 （寫一點即可）；
（4）通過反應③可以說明B物質 （填字母）；
A．是由氫元素和氧元素組成 B．是由氫分子與氧分子構成
（5）反應①的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
鋅與金屬M的硫酸鹽溶液發生反應的化學方程式為Zn+MSO4═ZnSO4+M，下列說法正確的是（ ）
|
| A． | 金屬M的活動性比Zn強 | B． | 金屬M一定是Cu |
|
| C． | 該反應屬于置換反應 | D． | 反應后溶液的質量一定減少 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質．
【提出問題】NaOH固體是否變質？
【猜想與假設】猜想1：沒變質，全部是NaOH；
猜想2：全變質，全部是Na2CO3
猜想3：部分變質，既含有NaOH，又含有Na2CO3；
【設計方案并進行實驗】請你與他們一起完成，并回答所給問題．
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| ①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應后，靜置． | _________ | 說明久置固體中，一定含有Na2CO3 |
| ②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上，與標準比色卡對比，測出pH | pH=10 | 說明固體中，還一定含有 _________ （填化學式）． |
上述步驟①中，滴加過量氯化鈣溶液的目的是 _________
【實驗結論】通過實驗，說明上述猜想中 _________ 是正確的．
【拓展】
（1）為測定出該NaOH固體的變質程度，繼續將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥
，稱得其質量為2g，則固體樣品中NaOH的質量分數為 _________ （假定試劑中無其它雜質）．
（2）要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學方程式表示） _________
【反思】通過探究，實驗室中的氫氧化鈉應密封保存．
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，則R的化學式為 （ ）
B．
C．
D．