一定條件下，4.8 g CH4與16.0 g O2恰好完全反應，生成10.8 g H2O、4.4 g CO2和物質X。則X的質量為 g；該反應方程式中O2與X化學計量數之比為 。
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配平下列化學方程式：
① □C2H2 +□ O2
□ CO2 + □ H2O
② □CuSO4 +□ NaOH == □Na2SO4 + □Cu(OH)2↓
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過
微觀反應示意圖（右圖）回答下列問題：
（1）丙物質屬于純凈物中的 （填物質分類）。
（2）該反應的類型為 （填“化合”或“分解”）反應。
（3）用分子和原子的觀點來解釋該反應
。
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科學研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應為 4NH3 + 3O2
2X + 6H2O。下列說法中不正確的是（ ）
A.氨氣在常壓下液化是物理變化 B.X的化學式為N2
C.液氨具有可燃性屬于化學性質 D.液氨屬于混合物
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科目：初中化學 來源： 題型：
同學們以“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”為課題進行探究。經討論分析、查閱資料后設計了A、B兩套實驗裝置，并在實驗過程中做到操作規范、準確稱量和細致觀察。實驗完畢后，使用A裝置進行實驗得到的結果是：在發生化學反應前后，反應物的總質量與生成物的總質量相等；而使用B裝置進行實驗得到的結果是：在發生化學反應前后，反應物的總質量與生成物的總質量不相等。
請你分析：
兩個實驗都符合質量守恒定律嗎？ （填“符合”或“不符合”）。
導致出現兩種不同結果的原因是 。
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某同學設計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
（1）該裝置存在的一個主要問題是 ：改進措施是 。
（2）實驗開始時，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？ 。
（3）實驗過程中，圖中A處觀察到的實驗現象是 ；A處發生反應的化學方程式為 ；B處觀察到的實驗現象是 
．
（4）實驗過程中，一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅，還可能生成中間產物氧化亞銅（一種暗紅色固體，化學式為Cu2O）．如果要對反應后A處殘留固體的組成進行探究，試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能？
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CO2+6H2O+2CO，所以該反應的化學方程式中O2與X的化學計量數之比為5∶2。
