日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
3.如圖是探究二氧化錳是否能作過氧化氫分解反應催化劑的實驗,請回答有關問題.

(1)向盛有過氧化氫溶液的試管中加入少量的二氧化錳后,再把帶火星的木條伸入試管中,觀察到的現象是溶液中有氣泡產生,帶火星的木條復燃;
(2)要確定二氧化錳能對過氧化氫分解有催化作用,做了上述實驗后,還需要確定兩個因素,大龍同學補充
設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明.
(3)第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是想證明二氧化錳在反應前后質量不變;
(4)第二方面的實驗想證明二氧化錳的化學性質不變,你的方法是取實驗中的二氧化錳繼續加入過氧化氫溶液,看是否還有氧氣放出;
最后證明了二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,大楠同學利用此方法制取并收集了一集氣瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條沒復燃,他說集氣瓶內沒有氧氣,請你對大楠同學的結論進行評價不正確;將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條沒復燃,只能說明集氣瓶內氧氣濃度較低,不能說沒有氧氣.

分析 (1)根據氧氣具有助燃性進行解答;
(3)根據催化劑化學反應前后質量不變進行解答;
(4)根據催化劑化學反應前后化學性質不變,如果集氣瓶內的氧氣濃度過低,木條也可能沒有復燃進行解答;

解答 解:(1)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,所以向盛有過氧化氫溶液的試管中加入少量的二氧化錳后,再把帶火星的木條伸入試管中,觀察到的現象是溶液中有氣泡產生,帶火星的木條復燃;
(3)催化劑化學反應前后質量不變,所以第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是想證明二氧化錳在反應前后質量不變;
(4)催化劑化學反應前后化學性質不變,所以第二方面的實驗想證明二氧化錳的化學性質不變,方法是取實驗中的二氧化錳繼續加入過氧化氫溶液,看是否還有氧氣放出;如果集氣瓶內的氧氣濃度過低,木條也可能沒有復燃,所以將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條沒復燃,他說集氣瓶內沒有氧氣是錯誤的;
故答案為:
(1)溶液中有氣泡產生,帶火星的木條復燃;
(3)想證明二氧化錳在反應前后質量不變;
(4)取實驗中的二氧化錳繼續加入過氧化氫溶液,看是否還有氧氣放出;不正確;將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條沒復燃,只能說明集氣瓶內氧氣濃度較低,不能說沒有氧氣.

點評 本題考查了催化劑的判斷,抓住催化劑的特征來分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.探究原子結構的奧秘.
1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗.實驗做法如圖:

(1)放射源-放射性物質放出α粒子(帶正電荷),質量是電子質量的7000倍;
(2)金箔-作為靶子,厚度1um,重疊了3000層左右的原子;
(3)熒光屏-α粒子打在上面發出閃光;
(4)顯微鏡-通過顯微鏡觀察閃光,且通過360度轉動可觀察不同角度α粒子的到達情況.
【收集證據】絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數α粒子卻發生了偏轉,并且有極少數α粒子發生較大的偏轉甚至像是被金箔彈了回來.
【解釋與結論】
(1)若原子質量、正電荷在原子內均勻分布,則極少數α粒子就不會(填“會”或“不會”)發生大角度散射.盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是原子核.
(2)1um金箔包含了3000層金原子,絕大多數α粒子穿過后方向不變,說明原子內部的空間很大;“很小的結構”具有什么樣的性質質量大體積小.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.按要求填空   
7個鉀原子7K.
標出五氧化二磷中磷的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5
H2O中2的意義一個水分子中含有2個氫原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某實驗小組進行有關紅磷燃燒的實驗(如圖).
(1)紅磷燃燒的表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)如果進入水的體積超過瓶內空氣體積的$\frac{1}{5}$,其原因可能是燃燒匙伸入集氣瓶太慢(答一點即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.請用所學化學知識解釋下列問題:

(1)稀有氣體能制成霓虹燈,原因是稀有氣體通電后會發出不同顏色的光;
(2)氮氣填充在食品包裝袋內目的是防腐,防擠壓.
(3)鐵絲在氧氣瓶中燃燒瓶底加入少量的水原因防止高溫熔化物濺落,炸裂集氣瓶底.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.現有四種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是(  )
A.它們表示四種元素
B.(2)表示的元素在化合物中通常顯+2價
C.(2)(3)表示的粒子化學性質相似
D.只有(1)表示的是原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.大氣中的臭氧層可以吸收紫外線,對地球上的生物起保護作用.臭氧層由臭氧(O3)組成,下列有關臭氧說法正確的是(  )
A.臭氧是一種單質B.臭氧是氧氣
C.臭氧由3個氧原子構成D.臭氧中氧元素的化合價為-2價

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.水是生命之源,化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從運河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
(1)①現對水樣進行如下處理:向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有ACDF.
A.帶鐵圈的鐵架臺     B.酒精燈 C.漏斗 D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
②再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
(2)硬水會給生產、生活帶來許多不便.檢驗一份水樣是硬水還是軟水的具體方法:取少量的水加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水.
(3)氫氣和氧氣可以發生反應,該反應的過程可用如圖所示描述.分析上圖可知,在氫氣燃燒過程中的過程中,下列說法不正確的是D;
A.氫分子、氧分子發生了改變      B.氫原子和氧原子沒有發生變化
C.一個氫分子由兩個氫原子構成    D.水分子是由氫分子和氧分子構成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)構成金剛石的粒子(寫符號)C,構成氯化鈉的粒子中的陽離子(符號)Na+,二氧化碳中碳氧兩元素的質量比為3:8.
(2)如圖所示為某化學反應的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種質子數不同的原子.由“”聚集成的物質可能(選填“可能”或“不可能”)是氧化物.參加反應的兩種反應物的分子個數比為1:2(或2:1).依據此圖從微觀角度揭示化學反應的本質是化學反應中分子分成原子,原子重新組合成新分子.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 在线观看日韩精品 | 99久久婷婷国产综合精品草原 | 精品自拍视频 | 国产福利在线播放 | 激情做爰呻吟视频舌吻 | 亚洲第一视频网站 | 欧美综合色| 亚洲精品一区二区三区精华液 | 色天堂视频| 放几个免费的毛片出来看 | 在线免费观看黄色片 | 欧美激情综合 | 亚洲精品一区二区在线观看 | 成人免费视频播放 | www.成人网 | 欧美日韩激情 | 91美女视频 | 日韩欧美高清视频 | 一区二区三区四区在线视频 | 青青草在线免费视频 | 日日不卡av | 日本毛片视频 | 五月婷婷综合激情 | 天天插天天射 | 日日干天天操 | 在线精品一区 | 中文字幕欧美激情 | 色黄大色黄女片免费中国 | 国产裸体永久免费视频网站 | 欧美日韩国产二区 | 色妞网 | www久久久 | 久久久久久久久久久久久久久久久 | 国产com| 国产一区二区三区视频在线 | av毛片网站| 久久老司机 | 亚洲精品视频一区 | 久久依人 | 一级黄色片在线观看 | 国产在线视频一区 |