【題目】2015年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式—提高資源利用效益”下列描述符合這一主題的是
A．到大草原去開荒種地
B．為糧食增產，多施用高效化肥、農藥
C．大力使用化石燃料
D．努力實施“綠色化學”，把化學對環境的負面影響減到最低
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）（1）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 （寫化學方程式）,可選用下列裝置 （填序號）制CO2。設計B裝置時使用儀器a的目的是 。
（2）在反應裝置的殘液中加入Na2CO3溶液，溶液PH變化如圖所示（提示：氯化鈣溶液呈中性）：a點時，溶液中的溶質的化學式是 。bc段溶液pH一直為7的理由是 。滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現象依次是 。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶液度曲線。下列說法不正確的是
A．10℃時，甲和乙的溶解度相等
B．甲的溶解度受溫度影響比乙大
C．20℃時，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液
D．將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃，有甲的晶體析出
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【題目】2015年政府工作報告提出，今年要打好節能減排和環境治理攻堅戰，二氧化碳排放強度要降低3.1%以上.下列不符合“節能減排”主題的是
A．用舊報紙制鉛筆桿
B．參加“地球熄燈一小時”活動
C．開發回收利用二氧化碳的新技術
D．深秋時節焚燒落葉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法合理的是
A．啟用閑置的沼氣池前先做燈火實驗
B．高層住房著火時，先打開所有門窗
C．將煤制成蜂窩煤，增大接觸面積，使其充分燃燒
D．夜間發現家中煤氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因
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【題目】下列敘述正確的是（ ）
A．水結冰后分子停止運動
B．氯化鈉晶體由氯化鈉分子構成
C．氫原子和氯原子保持氯化氫的化學性質
D．原子和離子都可以構成物質
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【題目】PM2.5標準用于公布空氣質量。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列做法不會增加空氣中PM2.5的是
A．露天焚燒秸稈 B．用煤作燃料
C．汽車排放尾氣 D．用氫氣作燃料
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【題目】(8分）下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題：
（1）指出編號①的儀器名稱： 。
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為 。
（3）制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是 （從A——E中選擇），該反應原理用化學方程式表示為 。改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從 端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，可使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→ （用端口字母表示）。
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