【題目】20℃時，根據某固體在不同質量的水中達飽和時溶解的質量繪成如圖斜線，有關說法錯誤的是
A. 20℃時，該物質的溶解度為40g
B. d→a點可以增加溶質或蒸發溶劑
C. a點對應的溶液降溫不一定有晶體析出
D. b與c點對應溶液的溶質質量分數關系是：c<b
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】兩個燒杯中裝有等質量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強
B. a點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應
C. b點時，兩個燒杯中的溶液都有兩種溶質
D. c點時，兩個燒杯中產生氫氣的質量相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列除去物質中的少量雜質（括號內為雜質）的方法，正確的是（ ）
A. 
--通過足量的灼熱氧化銅
B. 
溶液
--加入過量的銅粉，過濾
C. NaOH溶液
--加適量稀鹽酸
D. 
粉末
--溶解、過濾、洗滌、干燥
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【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。
（1）構成物質的粒子有分子、原子和_____。
（2）下圖為三種元素的原子結構示意圖。
①氧原子在化學反應中容易_____（填“得到”或“失去”）電子。
②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，寫出該反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國西北地區有很多咸水湖，其中最大的是柴達木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農民通過“冬天撈堿，夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。小偉同學取該湖鹽樣品進行探究。
（提出問題）該湖鹽樣品的成分是什么？
（查閱資料）冬天撈堿的“堿”指Na2CO3，夏天曬鹽的“鹽”指NaCl。
（猜想與假設）猜想一：Na2CO3
猜想二：NaCl
猜想三：Na2CO3和NaCl
（實驗探究）
實驗 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗一 | 取少量樣品于試管中，加適量水溶解后，加入過量稀HNO3 | 產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | ①猜想_____不成立 |
實驗二 | ②向實驗一所得的溶液中加入適量的_____ | ③_____ | 猜想三成立 |
（拓展延伸）為進一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質量分數，小偉同學再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖1所示的補充實驗。
（1）反應結束之后通入空氣的目的是_____。
（2）裝置A中濃NaOH溶液的作用是_____（用方程式表示）。
（3）實驗結束后測得裝置D增重0.44g，則湖鹽樣品中Na2CO3的質量分數為_____%（保留一位小數）。
（4）向6g氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物中不斷加入稀鹽酸，發生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，反應過程中生成氣體的質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖2所示。求：
①恰好完全反應時，生成氣體的質量為_____。
②M點所對應的溶液中的溶質有_____（填化學式）。
③恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數_____。
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【題目】（1）煉鐵產生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業上以該廢渣為原料生產CuCl2的流程如下：
①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣，其中的CuS轉化為CuCl2 和Na2SO4其反應的化學方程式為________________________________________。
② NaClO中氯元素的化合價為__________。
③ 操作3的名稱是__________。
④ 該流程中可循環利用的物質是__________。
（2）如圖A、B、C、D、E五種物質是初中化學常見的金屬單質、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種，相鄰物質能發生化學反應。A與B發生置換反應，B的水溶液呈藍色。請回答：（提示：Fe3O4可看成FeO·Fe2O3，）
① A的化學式__________（任寫一個）。
② B與C反應的化學方程式可能是__________。
③ E的用途是__________。
④ D與Fe3O4，反應的化學方程式可能是____________________。
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【題目】某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示，現測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀
鹽酸反應，反應中產生的氣體全部放出），反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5g．
（1）反應中生成二氧化碳質量；______
（2）通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符？______
（3）試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數．______
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【題目】根據如圖回答問題：
（1）儀器a的名稱是______。
（2）用A與C連接制取氣體的化學方程式為______。
（3）用C裝置收集的氣體應具有的性質是______。
（4）D裝置用來探究燃燒的條件，當觀察到______時，說明燃燒的條件之一是達到可燃物的著火點；當觀察到______時，說明燃燒的條件之一是需要有氧氣；熱水的作用是______。
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【題目】生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。
（1）化合反應發生后，生成物肯定不會是_____（填“單質”或“化合物”）。
（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是_____。
A p點所示溶液為堿性 B n點表示恰好完全反應
C m點所示溶液中的溶質為NaCl和HCl D 該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
（3）沾有濃氨水的棉棒放在濃鹽酸瓶口為什么有白煙生成：_____。
（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產物。
①A裝置的作用是_____。
②C裝置玻璃管里可觀察到的現象為_____。
③B裝置中反應的化學方程式為_____。
（5）現有73g溶質質量分數為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應，求反應后溶液中溶質的質量分數。_____。
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