分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以氮分子可表示為:N2;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故兩個碳酸根離子可表示為:2CO32-;
(3)氫氧化鋇是由顯+2價的鋇元素和顯-1價的氫氧根組成的,根據化合價原則,其化學式為:Ba(OH)2;
(4)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,其符號為:Al;
(5)最常用的溶劑是水,其化學式為:H2O;
(6)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氧化亞鐵中鐵元素的化合價為正二價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$O;
故答案為:(1)N2 (2)2CO32-(3)Ba(OH)2 (4)Al (5)H2O (6)$\stackrel{+2}{Fe}$O
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熟石灰混合研磨,區分硝酸銨和氯化鉀兩種化肥 | |
B. | 用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維 | |
C. | 用氯化鋇溶液區分稀鹽酸和稀硫酸 | |
D. | 用稀鹽酸驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農業上大量使用農藥、化肥,提高農作物產量 | |
B. | 將生活垃圾進行焚燒處理 | |
C. | 注意個人衛生,全部使用一次性木筷和餐盒 | |
D. | 對全省農村各地“新居”的生活污水進行凈化處理 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大于10mL | B. | 小于10mL | C. | 等于10mL | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 12克 | B. | 24克 | C. | 36克 | D. | 48克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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