實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據給出的裝置回答下列問題。
（1）實驗室若用B裝置制氧氣，則反應的符號表達式是_____；
（2）實驗室用固體混合物制取并收集較純凈的氧氣，需選用的組合裝置為_____（填字母組合）
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，用C裝置收集完氣體后發現水槽中的水變紅色，原因是_____。
輕松暑假總復習系列答案科目：初中化學 來源：廣東省高要市2018年中考化學一模試卷 題型：單選題
生活離不開化學，下列做法合理的是（ ）
A. 用甲醛處理海產品，延長保質期 B. 焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”
C. 大量使用化肥以提高農作物產量 D. 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
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科目：初中化學 來源：江西省景德鎮市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：選擇填充題
下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是(括號內為雜質)________
A.FeSO4(CuSO4)—加入鐵粉并過濾
B.Na2SO4(Na2CO3)—加入過量稀硫酸
C.KCl固體(KClO3)—加入少量的二氧化錳，并加熱
D.KCl固體(K2CO3)—_______________。
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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期中考診斷性考試化學試卷 題型：單選題
除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑或方法正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑或方法 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 銅絲 |
B | CaCO3固體 | Na2CO3固體 | 溶解過濾 |
C | NaCl | Na2CO3 | 稀硫酸 |
D | CuO | Cu | 稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市江岸區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
圖I是教材某一探究實驗，圖Ⅱ為改進實驗，有如下說法：
①圖Ⅱ實驗用到了對比的方法
②圖I和圖Ⅱ實驗都能探究分子運動的快慢與溫度有關
③圖Ⅱ比圖I實驗更環保
④圖Ⅱ實驗氣球的作用是收集氨氣
⑤加熱后氨分子的質量變大
⑥圖Ⅱ裝置D中燒杯里的熱水換成冰水也能達到②中所述實驗目的
下列組合全正確的一組是（ ）
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥
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科目：初中化學 來源：陜西省西安市蓮湖區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
如圖所示，一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中，在恒溫條下向燒杯內的溶液中分別加入下列物質（懸掛物不參與反應），說明彈簧測力計讀數變化情況（填“變大”“不變”或“變小”）。
（1）如果加入氯化鈉晶體，彈簧測力計讀數______________。
（2）如果加入蒸餾水，彈簧測力計讀數________________。
（3）如果加入氯化鉀晶體，彈簧測力計讀數_______________。
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科目：初中化學 來源：陜西省西安市蓮湖區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗方案,不能實現對應實驗目的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金) | 取樣品，分別滴加稀鹽酸或灼燒，比較現象不同 |
B | 除去.一氧化碳中少量的二 氧化碳 | 通過足夠熾熱的碳層 |
C | 探究鎂鐵、銅的活動性順序 | 將鎂、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中，比較現象不同 |
D | 制取二氧化碳氣體 | 石灰石中加稀硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：山東省泰安市岱岳區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題
A、B、C、D是初中化學中的常見物質，且四種物質中都含有X元素，已知：①X元素是地殼中含量最高的元素；②A為單質，B、C、D為化合物；③B是產生溫室效應的主要氣體；④C大量用于建筑業；C與稀鹽酸反應可產生B；⑤D是一種鹽，則D與飽和石灰水反應可生成C和另一種堿．請回答：
（1）C的化學式為_____；
（2）寫出A與鐵反應的化學方程式_____；
（3）寫出B與飽和石灰水反應的化學方程式_____；
（4）寫出D的一種用途_____．
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科目：初中化學 來源：湖南省常德市澧縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
“神州五號”“神州六號”載人飛船成功返航，標志著我國已跨入航天領域國際先進行列．
（1）在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣，寫出該反應的化學方程式：______．
（2）請你寫出一種實驗室制取氧氣的化學方程式：______．請在下面的儀器中根據上述反應選擇適當的儀器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置，各儀器從左到右的接口順序是：______→______→______→______．（填各儀器接口處的字母）．
（3）證明集氣瓶中的氧氣已經收集滿的方法是：______．
（4）要測定生成的氧氣的體積，必須選用除上面以外的儀器是______（填儀器名稱）．
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