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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置，用于實驗室制取氣體和實驗探究．下列說法正確的是（　　）

A．儀器a是長頸漏斗

B．儀器b在實驗中可直接加熱

C．此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣

D．此裝置可制取、收集、檢驗二氧化碳

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

如圖是某同學(xué)在廚房里看到的食用純堿（主要成分是Na₂CO₃）包裝袋信息，他帶了一包食用純堿到學(xué)校實驗室．
（1）為測定室溫下Na₂CO₃的溶解度，在編號為A、B、C、D的四個燒杯中各加入室溫下的水100g，并分別加入取自實驗室的Na₂CO₃固體，攪拌至充分溶解，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：

燒杯編號	A	B	C	D
水的質(zhì)量/克	100	100	100	100
加入Na2CO3的質(zhì)量/克	30	35	40	50
溶液的質(zhì)量/克	130	135	140	140

分析上述數(shù)據(jù)，燒杯編號為CD中的溶液是飽和溶液，室溫下，Na₂CO₃的溶解度是．
（2）為確定食用純堿的純度，稱取自帶的食用純堿5.4g放入燒杯中，再滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)，共用去稀鹽酸25g，得溶質(zhì)質(zhì)量為28.2g（雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應(yīng)），通過計算判斷該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否與包裝袋信息相符．（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

長期使用的水壺底部都結(jié)有一層水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。為較準確測定水垢中氫氧化鎂的含量，實驗小組分別取三份同樣的水垢樣品各7.00g，利用如圖所示裝置連續(xù)進行三次實驗，并將每次實驗中裝置B的質(zhì)量變化記錄于下表：

	第一次	第二次	第三次	平均值
B裝置增加的質(zhì)量（g）	2.17	2.22	2.21

分析上面實驗與數(shù)據(jù)后，回答：
⑴第一次實驗測得數(shù)據(jù)較低的原因是           ；
⑵平均每份水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為             克；
⑶水垢樣品中氫氧化鎂的平均質(zhì)量分數(shù)為          。（計算結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要的作用，碳銨（碳酸氫銨）就是農(nóng)民朋友經(jīng)常使用的一種氮肥，碳銨易溶于水、受潮時常溫分解，溫度越高分解越快，遇堿時放出氨氣。某校化學(xué)興趣小組為測定某碳銨肥料樣品的純度，將8.5g樣品加入足量的濃氫氧化鈉溶液中共熱，（碳銨中的雜質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為NH₄HCO₃+2NaOH = Na₂CO₃+2H₂O+NH₃↑），把產(chǎn)生的所有NH₃用足量的硫酸溶液吸收，同時測量兩分鐘內(nèi)硫酸溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示。

時間/S	0	20	30	40	60	80	100	120
增加質(zhì)量/g	0	0.7	m	1.2	1.5	1.6	1.7	1.7

試回答下列問題：
（1）根據(jù)碳酸氫銨的性質(zhì)，你認為在使用碳銨肥料時應(yīng)注意的問題是___________________。
（2）請在坐標紙上，以反應(yīng)時間為橫坐標，以產(chǎn)生NH₃質(zhì)量為縱坐標，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系曲線，并判斷表中m約為_________________。

（3）試計算該樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將干燥管浸沒燒杯或從燒杯中取出能達到隨開隨用隨關(guān)隨停。下列氣體的制取可使用該裝置的是

A．用大理石粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

B．用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

C．用二氧化錳粉末與雙氧水溶液制氧氣

D．用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列幾種氣體可用下圖所示裝置干燥、收集的正確組合是

①H₂ ②O₂ ③CO₂ ④SO₂⑤CH₄ ⑥NH₃

A．①⑤⑥	B．②③⑤
C．③④⑥	D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

(8分)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

A                      B                    C                       D
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a            ；b        ；
（2）寫出實驗室用H₂O₂制取氧氣的化學(xué)方程式                               ，可選剛的發(fā)生裝置是        (填字母)。
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是   (填字母)。
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是              。