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【題目】現在請你在實驗室中探究氫氣的有關性質,并回答下列有關問題。

(1)證實氫氣的密度比空氣小,這屬于氫氣的________(物理化學”)性質。

(2)點燃氫氣后,觀察到的現象是純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒,產生_________色火焰。

(3)氫氣在空氣中燃燒的化學反應類型是_________,此反應_________(吸收釋放”)能量,故氫氣可用作________

【答案】物理 淡藍色 化合反應 釋放 燃料

【解析】

1)密度屬于物質的物理性質,要證實二氧化碳的密度比空氣大,這屬于二氧化碳的物理性質。

2)點燃氫氣后,純凈的氫氣安靜的燃燒,產生淡藍色火焰。

3)兩種物質發生化學反應后生成一種物質,是“多變一”,屬于化合反應。氫氣燃燒釋放出大量的熱,燃燒產物只有水,無污染,故氫氣可作燃料。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】冰毒是一種毒品。吸食初期有多語,對種種刺激過敏、焦躁、抑郁循環性病態。繼之,在幻聽、幻視的錯亂狀態下,呈現被殺、被跟蹤、嫉妒等多種妄想癥,我們應該遠離毒品。某種冰毒的化學式為C10H14NO2Cl,下列關于該冰毒的說法正確的是

A. 是一種有機高分子化合物B. 相對分子質量為215.5g

C. NH兩種元素的質量分數相同D. 在空氣中燃燒只生成CO2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有w g含有CuOZnO的固體粉末,欲測定CuO的質量分數。下列實驗方案中,不能達到目的的是(已知ZnO在進行下述化學反應時,原理與CuO相似)

A. 將混合物與足最H2充分反應,冷卻后測出剩余固體質量為a g

B. 將混合物與足量CO充分反應,反應后的氣體通入足量的NaOH溶液中,測出NaOH溶液的質量增加值為b g

C. 將混合物完全溶解于稀硫酸中,加入足量NaOH溶液,過濾、洗滌、干燥,測出所得固體質量為c g

D. 將混合物完全溶解于稀硫酸中,加入足量鐵粉,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,測出剩余固體質量為d g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】①酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體②易揮發③能與水以任意比例互溶;④酒精易燃燒⑤當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上邊汽化邊燃燒,生成二氧化碳和水;⑥常作酒精燈和內燃機的燃料,是一種綠色能源:

1)根據上述敘述可歸納出:酒精的物理性質有_____(填序號),化學性質有_____(填序號)。酒精的用途是_____(填序號)

2)實驗中,不小心將酒精碰倒在桌子上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 某同學在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應屬于科學探究環節中的(  )

A.提出問題B.猜想與假設C.進行實驗D.獲得結論

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,與人類生活息息相關。自來水廠通過凈化江河、湖泊中的天然淡水得到飲用水。

(1)天然水屬于______(純凈物混合物”)

(2)過濾操作中,需要用到的玻璃儀器有__________________

(3)向濾液中加入活性炭,利用其______性除去異味。

(4)為了檢驗所得濾液是否為硬水,可向水樣中加入________,攪拌,根據產生白色垢狀物或泡沫的多少進行判斷。生活中常用________的方法來降低水的硬度。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在學習化學的過程中,我們會發現許多具有一定規律性的知識。下列敘述中,正確的是

A.實驗室制取氣體前要檢查裝置的氣密性

B.酸中一定含有氧元素

C.在溶液中所有陽離子帶的正電荷總數和所有陰離子帶的負電荷總數相等

D.酸、堿、鹽之間都能發生復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒提出了如下的問題:石蠟的性質如何?蠟燭燃燒的過程中有何現象產生?蠟燭燃燒后生成了什么物質?并進行了如下探究:(已知二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁)

1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水______________溶于水,硬度_______

2)點燃蠟燭,觀察到石蠟_______,說明石蠟的熔點_______。觀察蠟燭的火焰分為________________和焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約為1s后取出可以看到的現象是________________,結論:___________

3)在把一只干燥的燒杯罩在蠟燭的火焰上方,燒杯內壁出現水霧。片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,震蕩,澄清的石灰水變渾濁。蠟燭燃燒的生成物為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產生活緊密相關。請回答:

1__________是天然最硬的物質,可做鉆頭。

2)利用木炭的__________性,能把氧化銅中的銅冶煉出來。

3CO2能促進植物的_________作用,從而提高蔬菜產量,但CO2在空氣中含量過多,會導致_________,從而使全球變暖。

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