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7.汽車作為一種常見交通工具,已走進千家萬戶.請回答下列問題:
(1)目前汽車使用的燃料是汽油.將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油,該過程屬于物理變化.(填“物理變化”或“化學變化”)
(2)我國已推廣使用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料.下列敘述正確的是BC. (填字母)
A.乙醇汽油是一種新型的化合物                B.乙醇可通過糧食發酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放       D.乙醇和汽油都是可再生能源.

分析 (1)根據石油受熱分餾的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化解答;
(2)乙醇可以有效改善油品的性能和質量,降低一氧化碳、碳氫化合物等主要污染物排放.發酵法制乙醇和乙烯與水直接反應,乙醇汽油同樣會產生污染,其在不完全燃燒的情況下會產生含硫氣體和一氧化碳,都屬于污染型氣體.

解答 解:
(1)將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離得到汽油的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.故填:物理.
(2)A、乙醇汽油是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調和而成.由此可知乙醇汽油是混合物,故A敘述不正確;
B、發酵法制乙醇是在釀酒的基礎上發展起來的,發酵法的原料可以是含淀粉的農產品,如谷類、薯類或野生植物果實等;也可用制糖廠的廢糖蜜;或者用含纖維素的木屑、植物莖稈等.乙烯直接水化法,就是在加熱、加壓和有催化劑存在的條件下,是乙烯與水直接反應,生產乙醇.故B敘述正確;
C、乙醇可以有效改善油品的性能和質量,降低一氧化碳、碳氫化合物等主要污染物排放.它不影響汽車的行駛性能,還減少有害氣體的排放量,是一種改善環境的清潔能源.故C敘述正確;
D、乙醇可再生,汽油是不可再生資源,D說法不正確
故選:BC.
答案:
(1)物理;(2)BC.

點評 本考點考查了燃料的燃燒、能源的問題、環境問題等,要根據題目給出的信息,仔細分析、理解應用,同學們要認真把握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列過程中,發生了化學變化的是(  )
A.海水曬鹽B.風力發電C.鐵礦石煉鐵D.太陽能取暖

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.化學實驗時進行科學探究的重要方式,基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證

(1)圖1裝置中,當出現氣泡現象時,說明裝置的氣密性良好.
(2)圖2裝置中的錯誤是試管口向上傾斜,如果這樣操作,造成的后果是試管炸裂.
(3)圖3裝置中的錯誤是膠頭滴管伸入試管內,如果這樣操作,造成的后果是污染藥品.
(4)圖4是進行粉末狀固體藥品取用操作.
(5)圖5為振蕩溶液的操作,其中正確的是B(填A或B).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.向AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加入一些鐵粉,反應完成后過濾,下列情況可能存在的是(  )
A.濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn,濾液中有Zn2+、Fe2+
B.濾紙上有Ag,濾液中有Zn2+、Fe2+
C.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
D.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,打開分液漏斗的旋塞,滴下少量雙氧水.下列現象正確的是(  )
A.氣球漲大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移
C.氣球漲大,紅墨水右移D.氣球縮小,紅墨水左移

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖裝置氣密性良好,K1和K2處于關閉狀態.分別進行以下實驗,請回答有關問題.(夾持儀器省略,分液漏斗加入液體后關閉活塞)
(1)若打開K1,在甲中放入適量二氧化錳,從分液漏斗中加入一定量5%過氧化氫溶液,寫出該反應的化學反應方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.驗證乙中氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在試管口,觀察木條是否復燃.反應后從甲中分離出二氧化錳的操作是過濾.
(2)若打開K2,甲中放入大理石,乙中盛放滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,從分液漏斗中加入過量的稀鹽酸.甲乙均可觀察到明顯的實驗現象,乙中觀察到的現象是溶液由紅色變為無色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.生活中的下列做法不正確的是(  )
A.用食醋除去暖水瓶中的水垢
B.用燃燒的方法鑒別衣料中的羊毛纖維
C.兒童患佝僂病是因為體內缺乏微量元素碘
D.CO(NH22(尿素)、(NH42SO4和NaNO3均可用作氮肥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.工程技術人員通常利用鋁熱劑燃燒釋放大量的熱來焊接鐵軌.點燃鋁熱劑反應的化學方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,下列敘述錯誤的是(  )
A.該反應是置換反應
B.該反應中鋁發生的是氧化反應
C.生成物中的鐵的化合價為+3價
D.焊接過程中既有物理變化又有化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗設計是化學實驗的重要環節,請根據下列實驗要求回答相關問題:
【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的性質.
實驗一實驗二
(1)實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內發生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;對比A瓶與C(填“B”或“C”) 瓶的實驗現象,可證明CO2能與NaOH發生反應.
(2)實驗二觀察到C裝置中發生的現象是濕潤的藍色石蕊試紙變紅,而干燥的不變,結論是CO2與水反應變成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試紙變紅(用語言表示).
【活動與探究二】用變量控制方法探究影響物質溶解性的因素.
實驗三實驗四
(3)實驗三目的是探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響;實驗四是探究溶劑種類對物質溶解性的影響.

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同步練習冊答案
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