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11．下列關于鐵的性質描述中，屬于化學性質的是（　　）

A．

鐵呈黑色

B．

鐵導電

C．

鐵傳熱

D．

鐵能生銹

分析物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質．物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質．

解答解：A．顏色不需要發生化學變化就能表現出來，屬于物理性質；
B．導電性不需要發生化學變化就能表現出來，屬于物理性質；
C．導熱性不需要發生化學變化就能表現出來，屬于物理性質；
D．鐵能生銹需要發生化學變化就能表現出來，屬于化學性質．
故選D．

點評本題難度不大，區分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現出來．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．請回答下列問題：
（1）汽油去油污屬于物理（填“物理”或“化學”）變化．
（2）常見的三種化石燃料包括煤、石油和天然氣
（3）金剛石與石墨物理性質差異很大是因為碳原子排列方式不同
（4）覆蓋沙土滅火的原理是隔絕空氣（或氧氣）
（5）用水滅火的主要原理是降低溫度至著火點以下．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．寫出下列物質的符號或名稱
（1）水H₂O（2）氧化鎂MgO
（3）Fe₃O₄四氧化三鐵（4）P₂O₅五氧化二磷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．2008年中國爆發三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產生腎結石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味，密度1.573g/cm3 （16℃）．常壓熔點354℃（分解）；快速加熱升華，升華溫度300℃．溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等．低毒．在一般情況下較穩定，但在高溫下可能會分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性．
（1）請總結三聚氰胺的物理性質（寫兩點）：純白色單斜棱晶體，無味；
（2）化學性質（寫兩點）：低毒，一般情況下較穩定；
（3）為安全起見，一般采用三聚氰胺制造的食品都會標明“不可放進微波爐使用”．試解釋相關原因：因為高溫下三聚氰胺可能會分解放出有毒的氰化物．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．具體填寫各組物質微粒性質不同的原因．
（1）金剛石、石墨：碳原子排列方式不同；（2）H₂O和H₂O₂：分子的構成不同；
（3）鈉原子和氯原子：原子的核內質子數不同；（4）鎂原子和鎂離子：最外層電子數不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據如圖1實驗裝置圖，回答下列有關問題．

（1）標號②的儀器名稱：錐形瓶．
（2）用氯酸鉀制取氧氣，發生裝置可選擇圖1中的①③④⑥（填標號）進行組裝，該反應的化學方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；該反應的基本類型是分解反應．
（3）實驗室可將②⑦⑩連接制取并收集二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；檢驗二氧化碳氣體的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；若要收集干燥的二氧化碳，還應增加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶．
（4）已知：一氧化氮（NO）是一種無色氣體，極易與氧氣反應生成紅棕色二氧化氮氣體（NO₂）．為了證明銅與稀硝酸反應生成一氧化氮氣體，某興趣小組同學設計實驗，其裝置如圖2所示（加熱裝置和固定裝置均已略去）：B為一個用金屬絲固定的干燥管，內裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球．（銅絲和金屬絲都可以上下移動）
興趣小組同學在確定裝置氣密性良好并裝入藥品后，進行了以下操作：先將裝CaCO₃的干燥管下移使CaCO₃與稀HNO₃反應產生CO₂，觀察到裝置C中石灰水變渾濁后，將銅絲下移使之與稀HNO₃起反應．
①先讓CaCO₃與稀HNO₃反應產生CO₂的目的是排干凈空氣；
②銅絲和金屬絲設計成可以上下移動的優點是可控制反應的發生與停止；
③寫出一氧化氮與氧氣反應生成二氧化氮氣體的化學方程式2NO+O₂=2NO₂；；
④證明E中收集到的氣體是NO的方法是打開開關，鼓入空氣，由無色變紅棕色，證明是NO；
⑤下列關于一氧化氮和二氧化氮的說法正確的是ABC．
A．兩者都屬于非金屬氧化物
B．一氧化氮可發生氧化反應
C．二氧化氮可能被氫氧化鈉溶液吸收．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．

一種有機物的分子結構如圖，它是一種高效食品防腐劑．
（1）該有機物分子中的C、H、O的原子個數比為9：10：3．
（2）該有機物中C、H、O三種元素的質量比為54：5：24．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．

t₁℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有10g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．
（1）燒杯①中溶解的溶質是氯化鉀或KCl（寫名稱或化學式）；
（2）將t₁℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水50g；
（3）關于圖1中燒杯內的物質，下列說法正確的是AD．
A．燒杯①內溶液中溶質的質量分數＞燒杯②內上層清液中溶質的質量分數
B．蒸發一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出
C．將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體
D．將溫度升高到t₂℃，兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等（不考慮水的蒸發）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．生活處處有化學，請用相關化學知識解釋小明慶祝生日的一些情景
（1）小明的媽媽做了小明最愛吃的紅燒魚，魚中富含的營養素是蛋白質；
（2）小明的爸爸送給小明一套腈綸運動衣，衣服的材質屬于B（填字母序號）
A、塑料 B、合成纖維 C、合成橡膠 D、天然纖維
（3）生日過程中小明用打火機點燃生日蠟燭，發現可燃性的氣體在打火機里壓縮成了液體，其微觀解釋是氣體分子間隔大，容易被壓縮，最后小明吹滅了生日蠟燭，這利用的滅火原理是降低溫度到石蠟的著火點以下．

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