諾貝爾化學獎被授予以色列科學家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發現準晶體方面所作出的突出貢獻。準晶體可能具有下列性質,其中屬于化學性質的是( )
A. 抗氧化性強 B. 硬度大 C. 導電性差 D. 密度低
科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2017屆九年級一;瘜W試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據圖回答問題:
(1)寫出有標號的儀器名稱:①___________,②___________。
(2)用氯酸鉀制氧氣選用的發生裝置是_______(選填序號),反應的化學方程式為____。
(3)若B裝置中固體為二氧化錳,②中加入_________試劑可制O2。要獲得干燥的O2,應先將氣體通過盛有_______的D裝置,再用E裝置收集,氣體應從_________端通入(選填“a”或“b”)。
(4)實驗室可用B或C裝置制CO2, C相對于B裝置的優點有______。
(5)實驗室制取氨氣:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是_________→ _________→F (填字母代號)。
(6)為探究氨氣的性質,按如圖裝置進行實驗。觀察到黑色粉末變紅,白色無水硫酸銅變藍,同時反應中還有一種氣體單質生成。
(查閱資料)Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O。
(提出問題)得到的紅色物質是什么?
(猜想)①是Cu;②是Cu2O;③是_______。
若猜想①成立,玻璃管中發生反應的化學方程式為_________,說明NH3具有________性。
(設計實驗)請你設計一個簡單的實驗來驗證紅色物質中是否存在Cu2O:____。
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
通過學習實驗室制取氧氣,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答下列問題。
(1)標號儀器的名稱是①____________ ②____________。
(2)實驗室里若用A裝置來制取氧氣時,有關反應的化學符號表達式為___________________________,裝置中棉花的作用是___________________。
(3)若用B裝置制取氧氣,所需要用到的液體藥品是_____________。若要得到比較干燥的氧氣,應該選擇_________(填字母)作為收集裝置。
(4)甲烷是一種沒有顏色,難溶于水,密度比空氣小的氣體。李紅同學用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,她應選擇的裝置組合為_____________(A-E中選擇填字母)。
(5)實驗室用一定質量的氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,先將F裝滿水,再通過排水法測定所收集到的氧氣的體積(裝置選用A、F、G)。
①各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F裝置內導管b或c該怎樣延伸?請畫出________。
②若要準確測量氧氣的體積,需要____________________(填“一有氣泡”或“氣泡連續且均勻時”)開始收集氣體。
③該反應的化學符號表達式為__________________________________________。在反應前后試管中二氧化錳的質量___________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
④用F、G裝置來測量某反應生成二氧化碳(能溶于水)的體積,卻需要在水面上放一層植物油,目的是__________________________,若植物油上方有空氣對實驗的結果___________(填“有”或“沒有”)明顯影響。
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
用分子的觀點解釋下列事實,其中不正確的是
A. 水沸騰后壺蓋被頂起———溫度升高,分子的體積變大
B. 春天百花盛開,花香四溢———分子在不斷運動
C. 50 mL水與50 mL酒精混合,液體總體積小于100 mL———分子之間有間隔
D. 水與過氧化氫化學性質不同———分子構成不同
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
2017年春節期間,由于煙花爆竹燃放量大幅增加,183個城市達重度及以上污染,62個城市在除夕夜空氣質量指數(AQI)一度超過500。下列措施能減少空氣污染的是( 。
A. 鼓勵多開私家車出行 B. 鼓勵燃煤火力發電
C. 鼓勵焚燒秸稈節約能源 D. 鼓勵使用太陽能熱水器
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:填空題
水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是_______、過濾水中的雜質.
(2)生活中常用_________來區分硬水和軟水.
(3)電解水實驗如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____,反應的化學方程式為________.
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中,若未看到火星四射的現象,可能的原因為:
① 鐵絲未除銹; ② 氧氣不純; ③ 鐵絲未繞成螺旋狀; ④ 未用火柴引燃;⑤ 集氣瓶內未放少量水;⑥ 未從上到下緩慢伸入?赡艿氖牵 ( )
A. ①②③④⑥ B. ①②③ C. ①②③④⑤⑥ D. ①③④⑥
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科目:初中化學 來源:內蒙古2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
稀土是儲量較少的一類金屬的統稱,有“工業維生素”的美譽,是不可再生的戰略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如右圖所示,下列有關說法錯誤的是
A.鈰原子的核內質子數是58 B.在化學反應中,鈰原子一般失去電子
C.鈰的相對原子質量是140.1g D.鈰元素符號是Ce
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科目:初中化學 來源:重慶市等七校2019屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型:實驗題
化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
[集體討論]
(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應,而且生成物為固體。他們應該選擇_________(填字母)。
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉 D. 鐵絲
(2)小組同學共同設計了實驗裝置,為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該_________。
[分組實驗] 在討論的基礎上,他們分組進行了實驗。
[數據分析] 實驗結束后,整理數據如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 20 |
(3)通過對實驗結果的交流,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的_____________。
(4)寫出紅磷在空氣中燃燒反應的符號表達式:______________
[實驗拓展]
(5)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(圖5所示)。你認為改進后的優點是:______。
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