【題目】詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學變化的是( )
A. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
B. 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
C. 落紅不是無情物,化作春泥更護花
D. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗測出的人呼吸中各種氣體的體積分數如下表所示:
氣體 | 吸入空氣 | 呼出氣體 |
_______ | 78% | 75% |
_______ | 21% | 15% |
CO2 | 0.03% | 3.68% |
H2O | 0.02% | 5.44% |
其他 | 0.95% | 0.88% |
(1)請你填寫表中的空格。
(2)請你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體主要是_______ 。
(3)請你證明:呼出氣體中含有水蒸氣,你的實驗方法是 _______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】1996年諾貝爾化學獎授予發現C60有重大貢獻的三位科學家(美國化學家理查德斯莫利2005年因病于10月28日逝世),現在C70也已制得.下列對C60和C70這兩種物質的敘述中,有錯誤的是( )
A. 它們都是碳元素組成的單質
B. 它們是兩種新型的化合物
C. 它們都是由分子構成的
D. 它們的相對分子質量差是120
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【題目】綠水青山就是金山銀山,保護綠水青山,建設大美龍江,是我們的責任和義務。請回答下列問題:
(1)提出一條水體污染的防治措施。_____
(2)空氣污染的來源及防治措施。(各答一點即可)_____
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【題目】醋酸是生活中的一種常用物質,不僅可做調味劑,也可用于除去水垢,醋酸(C2H4O2)由_____種元素組成,各元素的原子個數比是_____。0.5molC2H4O2 中約含有_____個氫原子。一個醋酸分子的質量為_____(只列式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活息息相關,請用所學的化學知識填空:
(1)氮氣具有廣泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。由于氮氣的_________________,因此可作保護氣,如燈泡中充氮氣以延長使用壽命,食品包裝中充氮氣可以防腐等。
(2)淀粉是我們每天攝入較多的營養物質,它在人體內經酶的催化作用,與水發生一系列反應,最終變成__________。
(3)將少量蔗糖放入水中,一段時間后蔗糖消失,水變甜了,從分子的角度解釋其原因是___________。
(4)消防人員用水澆滅燃著的大火,其原理是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建立宏觀和微觀之間的聯系對學習化學十分重要。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )
A. 品紅在水中擴散﹣﹣分子在不斷運動
B. 水蒸發由液態變成氣態﹣﹣水分子發生改變
C. NO與NO2化學性質不同﹣﹣構成物質的分子不同
D. 10mL H2O與10mL C2H5OH混合后體積小于20mL﹣﹣分子間有間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____。
(2)煤燃燒時排放出_____(寫化學式)等污染性氣體,造成酸雨。
(3)家用燃氣灶有時火焰發黃,鍋底出現黑色,原因是_____,危害是_____,且_____。黑色的物質是_____。
(4)2017年10月26日,唐山制造的世界首列商用型氫燃料混合動力有軌電車在唐胥鐵路運營啦!它的動力來自氫氣燃燒,唯一的排放物質只有_____,是真正的“零排放”。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究和學習化學,有許多方法。下列方法中所舉例錯誤的是( )
選項 | 實驗法 | 示例 |
A | 實驗法 | 用無色酚酞溶液判斷氫氧化鈉與鹽酸是否發生反應的實驗 |
B | 推理法 | 置換反應指單質與化合物反應生成另一單質和另一化合物,故置換反應中一定有元素化合價發生改變 |
C | 歸納法 | 根據氫氧化鈉、氫氧化鈣等物質的化學性質,歸納出堿的通性 |
D | 類比法 | 根據氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,推測氧化銅能與水反應生成氫氧化銅 |
A. AB. BC. CD. D
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