【題目】物質分類和化學用語是學習化學的基礎
(1)將A空氣B鐵粉C水蒸氣三種物質的分類,填寫在對應的位置上(填序號)
①單質_______②氧化物________③混合物________
(2)化學符號的有關數字表示
①2個鉀原子_________②3個二氧化氮分子_________③4個鐵離子_______
(3)按要求寫化學式
①氧化鋁_______②氯化鈣_________③硫酸銅_______
【答案】B C A 2K 3NO2 4Fe3+ A12O3 CaCl2 CuSO4
【解析】
單質是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物,混合物是由不同種物質組成。
(1)A空氣中含有氮氣和氧氣等,屬于混合物;
B鐵粉是鐵元素組成的純凈物,屬于單質;
C水蒸氣是水分子構成的純凈物,屬于氧化物。
①單質是鐵粉,故選B;
②氧化物是水蒸氣,故選C;
③混合物是空氣,故選A。
(2)①2個鉀原子表示為2K。
②3個二氧化氮分子表示為3NO2。
③一個鐵離子帶3個單位的正電荷,4個鐵離子表示為4Fe3+。
(3)①氧元素為-2價,鋁元素為+3價,氧化鋁化學式為A12O3。
②氯元素為-1價,鈣元素為+2價,氯化鈣化學式為CaCl2。
③銅元素為+2價,硫酸根為-2價,硫酸銅化學式為CuSO4。
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【題目】.生活中很多現象都與化學有著密切的聯系。在二氧化碳、一氧化碳、金剛石、酒精幾種物質中選擇正確的物質填入相應空格內(填化學式):
(1)鑲在玻璃刀頭上,用于裁玻璃的____________________。
(2)人們在進入干涸深井前必須做燈火實驗,這是因為深井中可能積存大量的________ ,該氣體是導致地球上發生“溫室效應”的主要氣體。
(3)用煤爐取暖時發生中毒,主要原因是由于煤燃燒時產生的______排放不暢而引起的。
(4)一種常見液體,屬于可再生能源。可用高粱、玉米和薯類等經過發酵、蒸餾得到,加到汽油中可作車用新型燃料,使用這種新燃料可以節省石油資源,減少汽車尾氣的污染。這種液體是________________。
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【題目】了解防災減災相關知識,有利于保護人們的生命、財產安全。下列說法錯誤的是
A.嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車
B.為撲滅森林火災,可將大火蔓廷路線前的樹木砍掉,形成隔離帶
C.生活中常用水來滅火,其原理是能降低可燃物的著火點
D.火災發生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離
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【題目】推理是由一個或幾個已知的判斷,推導出一個未知結論的思維過程。下列推理正確的( )
A.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
B.溶液具有均一性和穩定性,所以具有均一性、穩定性的液體一定是溶液
C.燃燒都伴隨有發光和放熱現象,所以有發光和放熱現象的變化一定是燃燒
D.含碳元素的物質燃燒會生成二氧化碳,所以燃燒能生成二氧化碳的物質一定含有碳元素
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【題目】今年來,我國長江中下游等地先后遭遇大范圍持續高溫干旱。水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、________、吸附等方法可以凈化水,天然水中含有許多雜質,將天然水變成最接近純水的方法是________。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用________區分地下水是軟水還是硬水。
(3)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發現兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2,經檢驗,正極上產生的氣體是________。
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【題目】下列各組物質在pH=2的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( )
A.NaCl BaCl2 Na2CO3B.KNO3 HCl CaCl2
C.H2SO4 FeCl3 NaNO3D.NaOH HNO3 NH4NO3
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【題目】用符號的意義或化學符號完成下列各題。
(1)鎂離子_________;
(2)硫元素_________;
(3)氯化鈉_________;
(4)保持二氧化碳的化學性質的最小粒子是_________;
(5)3H表示_________;
(6)O2- 中的“2-”表示_________。
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【題目】按要求填空:
(1)硬水與軟水相比,硬水中含有較多的可溶性_________化合物。在凈水器中裝 有活性炭,這是利用了活性炭的_________性。
(2)要除去硫酸亞鐵溶液中混有的硫酸銅雜質,可加入的試劑為_________,主要操作方法為_________。
(3)防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途經之一,寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法____。
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