寫出下列反應的化學方程式。
(1)實驗室里通常用稀硫酸和鋅粒制取氫氣：
________________________________________________________________________。
(2)鋁在空氣中與氧氣反應：
________________________________________________________________________。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
用符號表示，或寫出符號所具有的意義。
（1）2個鈣原子____________，(2)氧氣
____________，(3)二氧化碳____________，（4）氮元素____________，(5)3個鐵原子____________，（6）2個氖原子____________，（7）H____________，（8）4P____________，（9）2Cl____________，(10)3H____________
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質混合后，不產生沉淀和氣體，且能得到無色溶液的是( )。
A．碳酸鈉溶液和稀硫酸
B．氧化銅粉末和稀硝酸
C．石灰水和稀鹽酸
D．氯化鐵溶液和燒堿溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學利用所學化肥的物理、化學性質的不同，初步區分常見化肥：碳酸氫銨、氯化銨、磷礦粉、硫酸鉀。
(1)先看外觀，灰白色粉末的物質是__________，白色晶體是___________。
(2)再聞氣味，有刺激性氣味的是__________，無刺激性氣味的是_______________。
(3)加熟石灰，研磨，有刺激性氣味氣體的是 ____________；最后鑒別出來的是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列成語所描述的過程，從化學的角度理解正確的是( )。
A．真金不怕火煉：金的化學性質穩定
B．釜底抽薪：木柴燃燒可不與氧氣接觸
C．鐵杵磨成針：主要發生了化學變化
D．百煉成鋼：只發生了物理變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，甲表面析出金屬銅，乙沒有發生反應。據此判斷，三種金屬的活動性順序是( )。
A．甲＞銅＞乙 B．銅＞甲＞乙
C．乙＞銅＞甲 D．甲＞乙＞銅
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科目：初中化學 來源： 題型：
某學生改進CO還原Fe2O3的實驗裝置，如下圖所示。
(1)若先給Fe2O3加熱再通CO，可能產生的后果是________________________________________________________________________。
(2)寫出A中反應的化學方程式：________________________________________________________________________。
(3)B裝置中的現象可判斷反應是否發生，B中的試劑是________________________________________________________________________。
(4)C裝置的作用是________________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
20 ℃時，在100 g水中不斷加入食鹽固體，充分攪拌后過濾，稱量所得溶液的質量如下表所列，其中屬于飽和溶液的是( )。
| 選項 | A | B | C | D |
| 加入食鹽的質量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 所得溶液的質量/g | 110 | 120 | 130 | 136 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
2003年5月，全國上下都在開展抗“非
典”的防疫工作，為阻斷病毒的傳播，要求各類公共交通工具（飛機、車、船）每天進行消毒，其中常用的“84消毒液”是一種含
次氯酸鈉（氯為+1價）的藥劑，下列化學式為次氯酸鈉的是（ ）
A.NaCl B.KClO3 C.NaClO3 D.NaClO
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