A. | 氮氣難溶于水 | B. | 高濃度的氮氣能抑制菌類的生長 | ||
C. | 氮氣化學性質不活潑 | D. | 氮氣不能供給呼吸 |
分析 在通常狀況下氮氣是無色無味的氣體,難溶于水;氮氣的化學性質不活潑,一般不與其它物質反應,不供給呼吸;氮氣的用途是:制造氮肥,氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、高濃度氮氣可抑制菌類的生長,液態氮可以做制冷劑.
解答 解:A、氮氣難溶于水,但與氮氣在該機器內的工作原理不符合,故選項錯誤;
B、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、高濃度氮氣可抑制菌類的生長,故選項正確;
C、氮氣的化學性質不活潑,一般不與其它物質反應,故選項正確;
D、氮氣不能供給呼吸,故選項正確.
故選A
點評 本考點考查了氮氣的性質與用途,初中階段常見的物質的性質和用途要記牢.本題也體現了:性質決定用途,用途又反映性質的理念,本考點經常出現在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
n(H+)與n(OH-)的相對大小 | 溶液的酸堿性 |
n(H+)>n(OH-) | 酸性 |
n(H+)=n(OH-) | 中性 |
n(H+)<n(OH-) | 堿性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 室內發生火災時,打開所有門窗通風 | |
B. | 地震發生時,在底樓的同學快速跑到空曠的地方 | |
C. | 發現有人觸電時,立即用手把觸電者拉開 | |
D. | 煤氣泄漏時,打開電燈檢查漏氣管道 |
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