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(2012?赤峰)使用如圖裝置完成的實驗是( 。
分析:本題綜合考查了制取氣體的發生裝置和收集裝置的選擇,發生裝置的選擇依據是反應物的狀態和反應的條件(固、固加熱型;固液常溫型);收集裝置的選擇依據是氣體在水中的溶解性和氣體的密度.
解答:解:從裝置看出,發生裝置適合范圍是固、液常溫型;收集方法使用的是向下排空氣法,說明收集的氣體密度比空氣密度。瓸制取的是氫氣,氫氣密度小于空氣,因此正確;C和D收集的分別是二氧化碳和氧氣,它們的密度均大于空氣,所以錯誤.
A中是加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,且氧氣的密度比空氣大,故錯誤;
B中鋅和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫型,且氫氣的密度比空氣小,故正確;
C用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳屬于固液常溫型,且二氧化碳的密度比空氣大,故錯誤;
D用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣屬于固液常溫型,且氧氣的密度比空氣大,故錯誤;
故答案為:B.
點評:本題型是初中階段考查的重要內容,關鍵把握發生裝置和收集方法選擇的依據.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?赤峰)在學完“二氧化碳性質的探究”后,小明同學覺得按照課本實驗(圖①)不能完全說明是什么物質使紫色石蕊溶液變紅色,他和小娜同學進行了如下實驗探究:

【猜想與假設】
猜想一:水使紫色石蕊溶液變紅
猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅
猜想三:二氧化碳與水反應生成的新物質使紫色石蕊溶液變紅
【查閱資料與實驗準備】
(1)將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊試紙.
(2)自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色,遇堿溶液變藍色.
【設計與實驗】
小明同學設立了實驗裝置如圖②.
圖中b紫色石蕊試紙,纏繞在小試管上.
(1)猜想
一、二
一、二
不正確.
(2)打開活塞K,滴入稀硫酸,觀察并解釋實驗現象:
①試紙b沒有明顯變化,得出結論:猜想
不正確.
②試紙a、c由紫色變為紅色,得出結論:
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
(用化學方程式表示)猜想
正確.
③試紙
a
a
首先變色,其原因是
二氧化碳的密度比空氣大,先聚集在底部
二氧化碳的密度比空氣大,先聚集在底部

【交流與反思】
小娜同學認為,上圖裝置還可以同時驗證:①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;②二氧化碳不能燃燒不支持燃燒.
為了完成小娜同學的兩個驗證實驗,請你對上面的實驗裝置進行簡單的改進:
具支試管中倒入少量澄清石灰水,支管口放一燃著的木條進行驗證二氧化碳是否具有可燃性
具支試管中倒入少量澄清石灰水,支管口放一燃著的木條進行驗證二氧化碳是否具有可燃性

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科目:初中化學 來源:2012年初中畢業升學考試(內蒙古赤峰卷)化學(帶解析) 題型:探究題

(9分)(2012?赤峰)在學完“二氧化碳性質的探究”后,小明同學覺得按照課本實驗(圖①)不能完全說明是什么物質使紫色石蕊溶液變紅色,他和小娜同學進行了如下實驗探究:

【猜想與假設】
猜想一:水使紫色石蕊溶液變紅
猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅
猜想三:二氧化碳與水反應生成的新物質使紫色石蕊溶液變紅
【查閱資料與實驗準備】
(1)將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊試紙.
(2)自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色,遇堿溶液變藍色.
【設計與實驗】
小明同學設立了實驗裝置如圖②.
圖中b紫色石蕊試紙,纏繞在小試管上.
(1)猜想 _________ 不正確.
(2)打開活塞K,滴入稀硫酸,觀察并解釋實驗現象:
①試紙b沒有明顯變化,得出結論:猜想 _________ 不正確.
②試紙a、c由紫色變為紅色,得出結論: _________ (用化學方程式表示)猜想 _________ 正確.
③試紙 _________ 首先變色,其原因是 _________ 
【交流與反思】
小娜同學認為,上圖裝置還可以同時驗證:①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;②二氧化碳不能燃燒不支持燃燒.
為了完成小娜同學的兩個驗證實驗,請你對上面的實驗裝置進行簡單的改進: _________ 

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科目:初中化學 來源:2012年初中畢業升學考試(內蒙古赤峰卷)化學(解析版) 題型:探究題

(9分)(2012•赤峰)在學完“二氧化碳性質的探究”后,小明同學覺得按照課本實驗(圖①)不能完全說明是什么物質使紫色石蕊溶液變紅色,他和小娜同學進行了如下實驗探究:

【猜想與假設】

猜想一:水使紫色石蕊溶液變紅

猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅

猜想三:二氧化碳與水反應生成的新物質使紫色石蕊溶液變紅

【查閱資料與實驗準備】

(1)將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊試紙.

(2)自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色,遇堿溶液變藍色.

【設計與實驗】

小明同學設立了實驗裝置如圖②.

圖中b紫色石蕊試紙,纏繞在小試管上.

(1)猜想 _________ 不正確.

(2)打開活塞K,滴入稀硫酸,觀察并解釋實驗現象:

①試紙b沒有明顯變化,得出結論:猜想 _________ 不正確.

②試紙a、c由紫色變為紅色,得出結論: _________ (用化學方程式表示)猜想 _________ 正確.

③試紙 _________ 首先變色,其原因是 _________ 

【交流與反思】

小娜同學認為,上圖裝置還可以同時驗證:①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;②二氧化碳不能燃燒不支持燃燒.

為了完成小娜同學的兩個驗證實驗,請你對上面的實驗裝置進行簡單的改進: _________ 

 

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