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（2012?淄博）化學是一門基礎自然科學，研究和發展化學學科的基礎是（　　）

A．化學實驗

B．建立假設

C．邏輯推理

D．收集證據

分析：化學是一門以實驗為基礎的自然科學，它的基礎就是實驗．

解答：解：化學是一門自然科學，研究和發展化學科學的方法很多，如建立假設、邏輯推理、收集證據等，但是基礎還是實驗．化學就是一門以實驗為基礎的自然科學．
故選A．

點評：本題考查研究和發展化學的方法，屬于基礎知識的考查．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?淄博）化學實驗是學習化學的基礎，請根據下圖回答問題：

（1）如圖A，把二氧化碳氣體沿燒杯壁慢慢倒入，觀察到的現象是

下

層蠟燭先熄滅（填寫“上”或“下”）．因此，由這一性質決定的二氧化碳的用途是

滅火

．
（2）如圖B，分別取直徑相同的鎂條和鐵絲各15cm，觀察它們與氧氣反應的現象，記錄如下：

物質	鎂　條	鐵　絲
現象	在空氣中點燃后，劇烈燃燒，發出耀眼白光．	在空氣中不燃燒；將鐵絲繞成螺旋狀并在末端系一根火柴，點燃火柴后，放入氧氣中，鐵絲劇烈燃燒，火星四射．

選擇相同長度和直徑的上述兩種金屬做實驗的目的是

做對比實驗

，在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是

引燃鐵絲

，寫出鐵絲在氧氣中發生反應的化學方程式

3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄

3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄

，此反應屬于

化合反應

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?淄博）化學興趣小組對某生鐵樣品中鐵的質量分數進行探究．請按照要求完成實驗過程（提示：假設生鐵樣品中的其它成分不與稀硫酸反應）．
實驗目的：

測定某生鐵樣品中單質鐵的質量分數

實驗過程：取一只燒杯，稱得其質量為68.6g，加入一定量生鐵樣品碎屑，稱得燒杯和樣品的總質量為108.6g；向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸，邊加邊攪拌，直到燒杯中不再產生氣泡，再加入稀硫酸以確保過量，測得共用去稀硫酸217.6g；靜置，稱量．稱得燒杯和剩余物質的總質量為325.2g．
數據處理：計算該生鐵樣品中鐵單質的質量分數．
反思交流：實驗過程中把生鐵樣品加工成碎屑的目的是

讓稀硫酸與鐵屑接觸更充分、反應速率更快、實驗結果更精確

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?淄博）化學實驗是進行科學探究的重要途徑，規范的實驗操作是科學探究活動的基礎和保證．以下圖示正確的是（　　）

A．

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