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下列關于物質的性質和用途說法中，不正確的是

A．碳具有還原性，用于冶煉金屬

B．氧氣具有可燃性，用于火箭發射

C．氮氣常溫下化學性質穩定，用于食品防腐

D．稀有氣體在通電時會發出不同顏色的光，用于制成各種燈具

【解析】

試題分析：A、焦炭常用于冶金工業，如煉鐵，利用了碳單質的還原性．B、所謂助燃物，通俗地說是指幫助可燃物燃燒的物質，確切地說是指能與可燃物質發生燃燒反應的物質．氧氣被用作火箭的發射，利用了氧氣的助燃性，而不是可燃性．故是錯誤的敘述；C、氮氣常溫下化學性質穩定，用于食品防腐，是正確的敘述；D、氖和氬還用在霓虹燈里．霓虹燈是在細長的玻璃管里，充入稀薄的氣體，電極裝在管子的兩端，放電時產生有色光．故選A．

考點：常見物質的用途和性質

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相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市懷柔區九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）某化學小組對二氧化碳和二氧化硫的有關性質，進行了相應探究實驗，請根據所學知識及下面實驗，回答問題：

（1）溶解性對比實驗將已收集滿的二氧化碳和二氧化硫的兩支相同的試管，倒置于水槽中，呈現下圖所示現象的原因是① ；② 。

（2）化學性質的對比

將二氧化碳和二氧化硫分別進行如下實驗（部分裝置已略），觀察到的實驗現象是：A與D現象接近；B與E現象相同；C與F現象差異很大，C仍為紅色，F紅色逐漸褪去。

①D裝置內有關的化學方程式是；②E裝置內的實驗現象是；③鑒別二氧化碳和二氧化硫的方法是。

（3）實驗反思：

①二氧化碳和二氧化硫的相同之處是。

A．能溶解于水

B．能與水反應

C．是有毒的氣體

D．與Ca(OH)2反應的產物中有難溶于水的物質。

②若將一定的活性炭投入到裝置C中的試管內，紅色也可褪去，它與F的原理區別是。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（6分）下列分子的示意圖中，“●”表示氫原子，“”表示氧原子。

請根據上圖回答下列問題：

（1）其中表示構成化合物的分子是圖 (填編號)，圖（填編號）中的分子構成的是混合物，圖③中的分子的化學式是。

（2）圖①中的分子 (填“能”或“不能”)保持該物質的化學性質。

（3）寫出圖②中所示的物質轉變成圖①中所示物質的化學方程式。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市昌平區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

（3分）工業上用“侯氏制堿法”生產的純堿（Na2CO3）中往往含有少量的氯化鈉。現將12g含有氯化鈉的純堿加入到一定量的溶質的質量分數為14.6%稀鹽酸中，恰好完全反應，收集到4.4g的氣體（假設生成的氣體全部逸出）。已知：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

計算反應所需稀鹽酸的質量。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市昌平區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

（5分）閱讀下列科普材料，回答相關問題。

【材料1】1915年4月22日下午5時，在第一次世界大戰兩軍對峙的比利時伊珀爾戰場，趁著順風，德軍一聲令下開啟了大約6000只壓縮氯氣(Cl2)鋼瓶。霎時間，在長約60公里的戰線上，黃綠色的云團飄向法軍陣地。所經之地綠色植被枯黃褪色；英法士兵先是咳嗽繼而喘息，甚至死亡，部分逃到高高的山上的士兵活了下來；戰場上的武器銹跡斑斑。這就是戰爭史上第一次化學戰。

（1）推測氯氣可能具有的物理性質是______。

（2）推測氯氣可能具有的化學性質是______。

（3）元素周期表中氯元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數為______。