科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是
A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B．先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱
C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有下列實驗裝置圖，結合該圖回答下列問題．
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：③ ．
（2）實驗室采用分解過氧化氫溶液的方法來制取氧氣，可以選用的發生裝置為 （填裝置序號），發生反應的化學方程式為 ，若用F裝置通過排水法來收集氧氣，F裝置的處理 ．
（3）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則可選用的裝置組合為 ，在固定試管時，試管口必須 ，這是為了 ．
（4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水；②氨水能使無色酚酞試液變紅；③實驗室用氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體反應物混合加熱可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．則實驗室制取氨氣的裝置組合可以選用 ．小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現象是 、 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列由事實得出的結論正確的是 ( )
| 編號 | 事實 | 結論 |
| A． | 過濾后濾液依然渾濁 | 濾紙肯定破損了 |
| B． | 某物質只由一種元素組成 | 該物質不一定是單質 |
| C． | 給固體加熱時試管破裂 | 試管口肯定沒有略向下傾斜 |
| D． | 某物質完全燃燒，生成物只有CO2和H2O | 該物質一定由C、H、O三種元素組成 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于碳和碳的化合物的說法正確的是
A． 碳能夠燃燒，說明碳的化學性質較活潑
B．碳和氧化銅反應時生成有毒的二氧化碳
C．金剛石和石墨雖然都是碳的單質，但物理性質和化學性質都有很大的差異
D．二氧化碳和一氧化碳分子構成不同，故
化學性質不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命之源，它與我們的生活密切相關。
①凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的 性。 生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 。
②電解水的裝置如右圖所示，試管B中的氣體是 ， 通過此實驗證明水是由 組成的，該反應的化學方 程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關物質變化的說法錯誤的是（ ）
|
| A． | 粉筆寫字的過程是物理變化 |
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| B． | 在化學變化中，分子可以變成其他分子 |
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| C． | 在化學變化中，原子可以變成其他原子 |
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| D． | 以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒是化學變化 |
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A.O2 B.Mg C.H D.N ( )