分析 (1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,可從減少化石燃料的使用和多使用清潔能源等方面分析;
(2)①從氣體液化和液體汽化的能量變化來考慮;
②根據反應物、生成物、反應條件來考慮.
解答 解:(1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:減少使用化石燃料,利用太陽能、風能、地熱等清潔能源等措施;故答案為:植樹造林;減少化石燃料的使用;
(2)①氣體液化需要放出熱量,所以是釋放能量.故答案為:釋放;
②反應物為二氧化碳和水生成物為碳酸,反應式是:CO2+H2O=H2CO3.故答案為:CO2+H2O=H2CO3;
點評 能源、信息、材料、環境是當今世界四大首要問題,在能源危機日趨嚴重的今天,它既是社會熱點,也是化學考查的熱點,應加強這些方面知識的學習.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒 | B. | 二氧化碳、氮氣、氧氣 | ||
C. | 二氧化碳、二氧化硫、氧氣 | D. | 二氧化氮、可吸入顆粒、氮氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 膽礬是藍色的固體 | |
B. | 在常溫、常壓下水的沸點是100℃ | |
C. | 澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁 | |
D. | 礦石粉碎 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通過降低溫度的方法可以將Ca(OH)2的不飽和溶液轉化為飽和溶液 | |
B. | 用活性炭凈水,可以使水軟化 | |
C. | 在化學變化中,分子可再分,而原子不可再分 | |
D. | 通過電解水實驗,可證明水由2個氫元素和1個氧元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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