閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質的溶液，不用其它試劑就可以將它們區別開的是
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| A． | NaCl、Na2SO4、KCl、HCl | B． | Na2CO3、H2SO4、BaCl2、HCl、 |
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| C． | NaOH、CuSO4、NaCl、MgCl2 | D． | Na2CO3、Ba（NO3）2、Na2SO4、KCl |
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科目：初中化學 來源： 題型：
以美國為首的北約軍隊使用一種“油氣炸彈”，這種炸彈炸時首先釋放出大
量可燃性氣體，然后可將可燃性氣體引燃，這時躺在防護工事里的人即使未被炸死，也會因窒息而死亡，其原因是____________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
工業上用甲、乙制備化學肥料丙，同時有丁生成。根據下列微觀示意圖得出的結論中，正確的是（ ）
①甲的化學式為NH3 ②乙、丙、丁都是氧化物
③丙中氮、氫元素質量比為7:1 ④參加反應的甲、乙質量比為17:44
A． ① B． ①③
C． ①④ D． ②④
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科目：初中化學 來源： 題型：
鈉的化合物在日常生活中應用廣泛。
⑴碳酸氫鈉是發酵粉的成分之一，其俗稱是 。
⑵次氯酸鈉（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價為 。
⑶氯化鈉是重要的調味品，下面兩幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉。
圖1 圖2
圖1是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖，氯化鈉是由 （選填“原子”、“分子”或“離子”）構成的；由此看出，元素的化學性質與 密切相關。
圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質是 。
⑷疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應用于汽車安全氣囊，汽車經撞擊后，30毫秒內引發NaN3迅速分解生成兩種單質，反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗，實驗后發現測定氧氣的含量低于1/5。針對
這一事實，你認為下列做法和想法不可取的是
A．查看實驗裝置是否漏氣
B．將紅磷改成木炭后重新實驗
C．實驗中紅磷的量不足，沒有將瓶內的氧氣全部消耗盡
D．實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾，使進入瓶內
的水的體積不足
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科目：初中化學 來源： 題型：
在關于電解水實驗的敘述中氫氣表現出的化學性質是（ 
）
A.產生的氫氣無色、無味
B.試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水
C.氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應向下放置
D.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲
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