【題目】下列氣體屬于空氣污染物的是
A．氮氣 B．二氧化硫 C．氧氣 D．二氧化碳
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（3分）鈣元素與人類的生活有著密切聯(lián)系。
（1）生活中常接觸到“高鈣牛奶”，其中的“鈣”應(yīng)理解為__________（填“元素”或“單質(zhì)”）。
（2）幼兒和青少年缺鈣會患__________。
A．貧血 B．佝僂病 C．夜盲癥
（3）生石灰是常見的食品干燥劑，請寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過”，以下對化學(xué)物質(zhì)的評價不符合事實的是（ ）
A．氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì)
B．化肥能促進(jìn)植物生長但會污染土壤
C．一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒
D．二氧化碳能滅火但會造成酸雨
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜，水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．計算：
（1）維生素C的相對分子質(zhì)量 ．
（2）維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比 （寫最簡比）．
（3）維生素C中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下列實驗，下列說法正確的是
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
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A．對比實驗②和③，可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響
B．對比實驗①和③，可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響
C．對比實驗②和③，可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響
D．對比實驗①和③，可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】蠶絲含有蛋白質(zhì)在灼燒時會有燒焦羽毛的氣味，下列物質(zhì)灼燒時也會產(chǎn)生該氣味的是（ ）
A．豬皮 B．牛油 C．青椒 D．饅頭
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【題目】烈性炸藥TNT（化學(xué)式為C7H5N3O6）廣泛用于開礦、修路、興修水利等，下列關(guān)于TNT的說法錯誤的是（ ）
A. TNT是一種有機物
B. TNT爆炸后會產(chǎn)生二氧化硫
C. TNT由四種元素組成
D. 每個TNT分子含有21個原子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（3分）廚房中處處有化學(xué)。
（1）用鐵鍋炒菜主要利用鐵具有良好的 性。
（2）炒菜時，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時可將灶具的進(jìn)風(fēng)口 （填“調(diào)大”或“調(diào)小”）。
（3）焙制糕點所用的發(fā)酵粉，其主要成分的化學(xué)式為 。
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