【題目】關于我國東北地區氣候特征的敘述，正確的是（ ）
A.氣候冷濕，長冬無夏
B.降水多集中在冬季，地表積雪時間長
C.冬季南北氣溫差異明顯
D.年降水量大致自東向西遞減
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題。
（1）圖中A線是 分界線，A地比B地降水少的原因是 。
（2）C線為我國一條重要的地理分界線，按干濕地區劃分，此線以南為 地區。
（3）由于我國的海陸因素，使我國東部地區以季風氣候為主，其中圖中①是 帶季風氣候，拉薩屬于 氣候。
（4）巫山山脈是 和長江中下游平原的分界線。
（5）根據乙圖的氣溫和降水狀況判斷，該地可能位于甲圖中的 （填數字）地區。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】（下知地理）為了鍛煉學生體能，培養學生的地理實踐能力，無為縣某中學利用“研學之旅”到山區開展了一次登山旅行活動。閱讀材料和地圖，回答下列問題。
材料一：同學們從王村火車站分組出發，設計了三個活動方案。方案一：登大青山，鍛煉體能；方案二：徒手攀巖，試試膽量；方策三參觀古廟，尋蹤文化。
材料二：旅行地點的等高線地形圖
（1）方案一中同學們從出發地點到達大青山，山頂的海拔高度大約是_____米以上，A處氣溫為38℃，當同學們登上：山峰時，山峰溫度約為_____℃。
（2）方案二中能開展徒手攀巖，是因為沿途經_____（地形部位）。
（3）方案三中同學們去參觀古廟，尋蹤文化。圖中古廟位于王村的_____方向，若出發地到古廟的圖上距離為6.4厘米，它們的實際距離是_____千米。
（4）三個方案中，你會建議體力較弱的同學選擇路線_____（填數字），原因是_____。
（5）某隊同學在山迷路，有同學提出沿著溪流走。這個提議可行嗎？_____，說明理由_____。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀世界的人種分布圖，回答下列問題。
（1）填出圖中字母A、B、C所在地區的人種類型：A 人種，B 人種，C 人種。
（2）黃色人種主要分布在亞洲 ，美洲 人和北冰洋沿岸的 人也屬于黃色人種。
（3）白色人種主要分布在 洲、大洋洲、 洲，及非洲北部。
（4）在人類發展早期，黑色人種主要分布在 洲。
（5）除了上述三大人種之外，因人種間的通婚，還形成了 人種。
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