【題目】 某手機軟件推出一項公益行動:如果用戶有減少碳排放的行為,可以在該軟件界面產生“能量”,并種植一棵虛擬的樹。當“樹” 長大后,環保組織則買走用戶的“樹”并在現實某個區域種下一 棵實體的樹,從而達到保護環境的目的。據此讀圖,完成下列小題。
【1】在圖示區域所種植的樹,其最重要的作用是( )
A. 吸煙除塵B. 抵御海浪C. 涵養水源D. 防風固沙
【2】現實種植樹苗的區域,最可能位于( )
A. 四川盆地B. 內蒙古高原C. 東北平原D. 珠江三角洲
【3】軟件用戶通過借助電子稻草人的“眼睛”,可以看見千里之外自己種的樹。圖中電子稻草人安裝太陽能電池板最主要的目的是( )
A. 充分利用太陽能,減少環境污染B. 防止被盜,維護社會治安
C. 綠化植被,美化環境D. 拓展城市旅游資源
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“五一”假期,我國南方某校學生開展地理野外實踐活動,實踐地為圖甲。讀圖,完成下列各題。
(1)地形部位A是_____;公路的大致走向是______;王村和李村圖上距離2厘米,實地距離是_______米。
(2)活動期間,地球運行在乙圖中的位置是_____(a、b、c、d)段,此時當地晝夜長短狀況是_____。王、李兩村中有太陽直射現象的是_____村。
(3)同學們考查發現,當地耕地類型是_______,主要糧食作物是_____。
(4)分析兩村落選址的共同自然條件。______
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地區范圍及景觀圖,完成下面小題。
【1】圖中陰影部分表示的地形區是( )
A. 內蒙古高原B. 黃土高原C. 四川盆地D. 華北平原
【2】下列民俗文化與該地區沒有關系的是( )
A. 秦腔B. 窯洞C. 安塞腰鼓D. 越劇
【3】該區域主要跨域的省區,下列組合正確的是( )
A. 甘、寧、陜、晉B. 寧、豫、皖、蘇
C. 陜、魯、冀、甘D. 寧、甘、陜、皖
【4】下列對該區域地貌特征的描述正確的是( )
A. 地勢低平,河網密布B. 沙漠廣布,植被稀少
C. 地面平坦,一望無垠D. 千溝萬壑,支離破碎
【5】該區域農業發達,人口集中的地區主要分布在( )
A. 塬B. 梁C. 峁D. 川
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】春節期間,小明同學在海南島旅游時,看到一輛車牌號為“黑A57686”的旅游大巴車。據此,小明同學的判斷不正確的是
A.該車是來自我國最北端所在的省級行政區
B.車上游客沿途衣服越穿越少
C.該車途中經過了我國南部的內海瓊州海峽
D.這輛大巴車一定來自吉林省
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