【題目】從南、北半球的位置看，發達國家大部分位于 （ ）
A. 北半球 B. 南半球 C. 北半球南部 D. 南半球北部
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀材料，完成下列各題。
材料一：南水北調中線工程的通水緩解了沿線群眾的生產生活用水困難。
材料二：“南水北調中線工程路線圖”（圖A）、“南水北調中線工程地形剖面示意圖”（圖B）和“我國南北方水土組合狀況比較圖”（圖C）。
（1）和南水北調東線工程相比，中線工程的一大特點是全線基本實現自流輸水，輸水成本低。中線能自流輸水的原因是_。
（2）太行山以西的地形區是________。
（3）為緩解北方地區用水緊張，除南水北調外，可以采取的措施有（__）。
①節約用水，保護水資源
②治理水污染，加大循環利用
③積極發展節水農業，修建水庫等水利工程
④利用先進鉆探技術，大量開采深層地下水
⑤加強宣傳，提高節水意識
A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②④⑤
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】如圖是等高線地形圖（單位：米），讀圖回答下列問題。
（1）填寫地形部位名稱：A_____，F___，D____。
（2）圖中的等高距是_____。
（3）圖中A、E、F三地可能有河流發育的是____，河流流向是_____。
（4）該地區如果發展旅游業，A、B、C三地最適合攀巖的是__________ 。
（5）圖中B位于D的___________方向。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】"一帶一路"是指“陸地絲綢之路”和“21世紀海上絲綢之路”，是中國擴大對外開放的重大戰略。讀圖“一帶一路示意圖”，完成下列各題。
（1）寫出陸地絲綢之路起點西安的經度是______，緯度是______。
（2）海上絲綢之路從中國出發，經過位于甲處的馬六甲海峽，A______洋，到達B____洲，又經乙______運河，最終達到C____洲。
（3）“一帶一路”路線最西端的大洲是世界人口稠密區之一，請分析該地人口稠密的原因___________________。
（4）在“陸上絲綢之路經濟帶”中，從烏魯木齊到鹿特丹沿途自然景觀變化明顯，主要影響因素是_________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國疆域遼闊，不同地區的地理環境差異很大。讀下圖回答問題。
（1）山脈A為______，②特別行政區位于珠江口的西側，該地發展經濟的重要支柱產業是_______，C省南部的氣候類型是_______。
（2）乙圖所示的主要地形區是什么？該地區植被破壞嚴重，多暴雨，面臨的生態環境問題主要表現在哪些方面？
（3）乙圖所示地區的主要耕地類型是________，B地處我國東南沿海，其主要糧食作物是________。
（4）丁圖景觀位于我國的新疆維吾爾自治區，請簡析該景觀形成原因。本區是中國最大的棉花生產基地，請分析其盛產棉花的自然條件。
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