【題目】有關物質的用途錯誤的是
A．氫氧化鈉用于水發魷魚 B．一氧化碳用于冶煉金屬
C．鹽酸用于除鐵銹 D．膽礬用于檢驗水
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浙江之星學業水平測試系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“不要因為自己是殘疾人，就整日抱怨命運的不公；不要因為家境貧寒，就讓心中的希望之光黯淡；不要因為成績不好，就認為自己不如別人而自暴自棄；不要因為父母離異、家庭不幸，就從此背上沉重的思想負擔，抬不起頭來；不要因為小小失誤而一蹶不振。這些不幸、痛苦、困難、挫折、失敗會使我們變得更加堅強。”這段話告訴我們
A．人生難免有挫折，我們要敢于直面挫折，笑對人生
B．無論人生的道路多么曲折，我們都要肯定、尊重、珍愛我們的生命
C．戰勝人生的挫折，生命才會更有價值
D．挫折是人生的財富，可以使人走向成功
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】2016年3月29日，在湖州市某鄉鎮農貿市場，顧客陳大爺正在西瓜苗攤位前詢問價格時，被一位40多歲的中年男子楊某盯上。楊某伸手去摸陳大爺的口袋，卻被人群中的另一位老人高老伯攔住。高老伯牢牢擒住楊某的手，大聲呼喊“抓小偷”，當時有很多人在袖手旁觀，僅有極少數人積極上前協助高老伯。后來，偷錢的中年男子楊某被當地警方刑事拘留。
（1）高老伯、小偷以及周圍群眾的表現分別帶給你怎樣的感受？
（2）在你的這些感受中，哪些是正面情感，哪些是負面情感？這些情感對我們分別會有怎樣的影響？
（3）我們該如何創造正面的情感體驗？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】加熱某種暗紫色固體A，反應后生成固體B和其它兩種物質，固體A、B的組成元素相同。請寫出A、B相應的化學式并計算相對分子質量：
（1）A的化學式______、相對分子質量______；
（2）B的化學式______、相對分子質量______。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】數學課上，遲到半小時的小林冒然沖進教室，且不服老師批評，當眾頂撞老師。對此，下列觀點正確的是
A. 對于所有遲到的同學，老師在未了解遲到原因之前，都不能發表意見
B. 當被老師誤解或與老師發生矛盾時，要通過恰當的方式與老師坦誠交流
C. 老師應尊重學生，不能批評學生
D. 被老師誤解時，我們不能做任何解釋
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列能直接體現現階段我國社會主要矛盾的有（ ）
①中國救援隊赴日參與災后救援
②兩會時，住房、醫改、物價等問題仍然引起百姓的極大關注
③我國經濟建設與環境保護之間的矛盾
④中國高鐵技術走出國門
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】假如你是小張的同桌，你應該………………………………（ ）
A. 學習小張的外地口音，以此取樂 B. 和其他同學一起起哄
C. 安慰、鼓勵小張，幫他校正口音 D. 事不關己，高高掛起
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】2016年里約殘奧會中國體育代表團取得了豐碩成績，一個個殘疾運動員發揮出色，這給了我們什么啟示( )
A. 自強的青春態度，會給我們插上飛翔的翅膀
B．只要自強，青春就會綻放光彩
C．只有殘疾人需要自強
D．青春的生命充滿活力，無需自強
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